《学科有效教学与教师专业能力提升丛书：高中美术有效教学与教师专业能力提升》旨在提升教师的专业能力及专业素养。美术学科有效教学与美术教师专业能力的提升有必然的联系。有效教学主要指向课堂，但不能只研究课堂，它是一个系统工程，涵盖了教师的教学设计、教学活动及教学评价等方面。因此，《学科有效教学与教师专业能力提升丛书：高中美术有效教学与教师专业能力提升》设置了“有效教学设计”“有效教学活动”“有效教学评价”三大模块，每个模块下设若干话题，每个话题都从“理论精要”“问题透视”和“实践指南”三个方面进行阐述

在做这个小游戏之前，让纸板离开瓶子，而鸡蛋不动，似乎是；个不可能完成的任务。实际上，做了这个游戏就知道，原来这是可以实现的。这是因为静止的物体具有一定的惯性，当我们突\然用力弹开纸板时，鸡蛋由于惯性会保持不动，最后安然落入瓶中。

本书为你讲述大河的美景，感受自然界大河的魅力。本书不仅用生动翔实的文字详细介绍了地球上那些具有显著的、与众不同特点的大河，自然界中那些神奇的大河是如何形成的，本书主要包括世界主要河流的自然美景与水文地理等内容。

孩子需要大量优秀故事的熏陶。伴随着优秀的历史文化故事、中外名人故事、成语故事以及童话故事，孩子可以从中学会用智慧化解危机，用励志击败逆境，用成长应对难题，用爱心浇灌人生。通过《最好听的品格故事(智慧故事)》这些故事，让孩子得到无穷的成长动力，成就辉煌的人生。《最好听的品格故事(智慧故事)》由稚子文化出品。

《一本没有页数的书》由杨康明编著。《一本没有页数的书》讲述了：这青春是一本没有页数的书，总有几个瞬间让我们一下成长，总有几个身影让我们念念不忘。我们在青春里用大把的时间去感悟生命的滋长，经历风雨、沐浴阳光，在每一场春风后，扶摇直上。

《冬日田野上的青草》是一本包含诗歌和小说的文学作品集，分为诗歌篇“爱人，请别给我一个家”，小说篇“那一掬生命的泉水”和“寄不出的包裹”。作者文西文字细腻，个性鲜明，写作手法纯熟，用简单的文字表达深刻的感情，借手中的表来表达对当今社会现实问题的关注。

《青春下的独白》是一本由青春同龄人用最真挚的笔触写出的“独白”。有对童年的回忆、对学习的困扰、对文学的向往、对毕业的感想、对恩师的回眸、对爱情的期待、对成长的感慨，也有对单亲家庭子女心理的探索与中学生早恋现象的思考……《青春下的独白》由斯文所著。

高琳琳编著的《她停留在空气中》是一本散文和小说集，以90后独特个性的视角表达对这个世界的看法。《她停留在空气中》中有对成长的体悟、对生命和自然的感恩、对过往岁月的怀念以及对未来的美好憧憬。

《为青春烙上印记的人》是作者段楠鹏的小说集，收录了你一直如影随形、我们的毕业季、回归到最初的原点、北京，只是座城市、兄弟与兄弟喜欢的姑娘、呢喃的旧时光、为青春烙上印记的人以及北京与青岛的故事等小说，作者个性十足，语言犀利，观点鲜明，使人能在其作品中找到自己的影子。

地球的生物多动多样，没有最怪，只有更怪。大小生物们各显神通，活跃在地球大舞台上。《十万个为什么：生物全联盟（校园经典第六版）》以中小学科学课程标准“培养科学素养”为原则，精选出第六版《十万个为什么》中关于动物、植物、古生物的有趣问题，以轻松活泼、风趣幽默的方式予以解答。