书是青年作家唐嘉璐的中短篇小说集，收入《天鹅湖》《半月湾》等9部中短篇小说。蔚蓝的大海，一道闪光，小人鱼乘风破浪追逐彩虹的剪影；浩瀚的沙漠，一声号角，古老的王国在蜃景中重现昔日雄光；梦中的湖泊，一支轻舞，阳光照耀着少女与天鹅优美的步伐……这是一个奇幻与现实交织的世界，每个故事都像一面镜子，在光与暗的交界之处，映照人心百态。行色匆匆的人啊，请停下你的脚步，在这短暂而珍贵的时光里，看看镜子中的世界，会否出现一个，让你感到熟悉的面庞。

《群像与个体——“90后文学”论稿》运用社会学、叙事学、代际批评等方法，对“90后”作家群体及作品进行了分析研究。本书既从宏观的角度论述了“90后”作家的群体特征、“90后文学”的发生，又细致地分析了“90后”作家群体中具有代表性的作家、作品，是目前国内第一本对“90后”作家作品进行研究的专著。本书正文字数17.5万字（不含注释则为16.5万字），除第一章、结语外，其余部分已在《作品》《诗刊》《中国诗歌》《诗歌月刊》《青年文学》《青年作家》《名作欣赏》《惠州学院学报》《大家》《福建文学》《特区文

短篇小说集《微风吹起黑色帷幕》，是一组黑色花蕊式的小说集合。那些小小的致命的欲望、那些真实刻骨人生细节，幻化在新生成的故事场景中，它们在其中再生为孤寂与疼痛的新画面：那个迷恋有着弹簧翅膀的蝴蝶发卡的女孩、陷入自欺不可自拔的女人、游动在女人胃里的鱼、将自己的生命陷入和哥哥鏖战之中的女孩、“光被太阳遮住不见”的意义不明的生活、医院地上孤独的兔子粉笔画、溃烂的感情、与素未谋面的父亲开始结识的年轻人……不管是琐细日常还是奇情幻境，故事似乎都有象征性的黑色帷幕遮挡，但语言的微风正使其缓缓开启，曝露出其中的

《燃烧的山川》是国内人气作家宋小君的最新悬疑罪案短篇小说集。共收录11篇悲怆、炽热又动人的作品。《父之怒》里的老父亲为女孤身追凶二十载，《咏少年》警察和光头少年携手惩治罪犯，《白脸将杀》以残忍的真相映照爱与占有的区别，《燃烧的山川》中罪恶被夕阳燃尽，《人间时差》恩怨与救赎在生命中循环，《坠龙》显露底层的挣扎与逃离，《炼山》错案终有拨开云雾的一天，《哑父》中父爱沉默如山，《星尘里见》母爱如星漫天……

中短篇小说集《国境线上晴与雨》选取了废斯人近年来创作的15个中短篇小说，聚焦当下年轻人的生存、生活和精神状态，有着非常坚实的现实基础，在底层叙事中，贴近年轻人的情感方式和心灵状态，与当下的社会生活同频共振。作品在调侃中爆发着幽默，戏谑中羼杂着眼泪，通过陌生化、典型化、寓言式的叙事，实现了对人物性格与心理塑造的现实化开掘，树立了更有温度、更可感的一批城乡青年形象，从不同侧面反映了当下年轻人的精神坚守。本书系“21世纪文学之星”丛书2021年卷。

《穿越云层的光亮》收录作者近年来的批评文字。“现象寻踪”对当下文坛的热点现象与前沿问题进行了多角度的观察与思考。“作家素描”以刘震云、罗伟章、王占黑等为个案对老中青几代作家的创作进行综合性论述。“小说小评”以短平快的形式跟踪文坛新作，快言快语点击热门新作。“文学跨界”则以更加宽广的视野探讨文学和其他艺术门类的跨界与融合。这些文字具有一定的穿越与超越能力，这既来源于扎实的功底，开阔的视野，也来源追求批评的独异性的自觉意识。作为作者的首部文学评论集，是他对自我成长之路的一次集中检阅，涵盖了文学评论研

中短篇小说集《共生的骨头》收入张哲9部中短篇小说。这是一本女性之书，主流的，另类的，仁慈的，勇猛的。《二手玫瑰》里叱咤风云又“宜室宜家”的女强人白玉贞，《解语花》里顺利继承老公遗产又战战兢兢约会年轻游泳教练的查玲，《女人四重奏》里四个相持相助又各揣秘密的老闺蜜，《金花》里单枪匹马闯都市，敢于打离婚的月嫂冯金花，还有那组不容忽视的短篇小说《一个椭圆的，分离的元音》——五个小说勾勒五段畸形的母女关系，张哲以变形与实验完成了梦境般的书写，“如一道微光掠过阴暗，也仿佛噩梦之醒”。

本书共十章，内容包括：大数据的认知，大数据安全、隐私和合规管理，大数据时代的理解，大数据应用的模式和价值，大数据应用的基本策略，大数据技术在全社会医疗健康资源配置的优化，大数据时代下的城市交通，金融大数据创新应用，大数据时代下的教育变革等。

本书共八章，内容包括：水利工程的理论研究、水利工程建设、水利工程规划、水利工程施工概述、水利工程施工技术创新研究、水利工程管理体制与组织、水利工程建设项目施工管理、水利工程施工管理创新研究。

从2014年至2022年，我校连续九年参加了以培养创新人才与评价实践研究为目的的国际青少年创新设计大赛。本书主要收录了我校学生在参加这项赛事期间的优秀设计、创新成果和创意故事，也收录了我校部分师生的心得随感，从中体现出他们良好的健商（HQ）、情商（EQ）和智商（IQ），充分展示出年青一代的担当和智慧，是中国未来发展的中坚力量。功以才成，业由才广。相信在国家、社会、学校、个人的共同努力下，我国必将成为教育强国、科技强国、人才强国。