《120个比利时益智游戏大冲关：哗啦啦版》为比利时引进少儿书，是为2—5岁儿童设计的一套全脑益智开发手册。由120个益智游戏组成，游戏类型覆盖了观察比较题、走迷宫、找不同、逻辑找错、数数、计算、绘画、涂色、连线等多种。这是一套益智书，让孩子在惊险刺激的游戏大冲关的同时，培养观察能力、逻辑推理能力、专注度和集中力、数学思考能力、艺术欣赏能力等多种能力；这是一套游戏书，各类游戏交叉排列，丰富多彩；没有答案限制，没有对错之分；涂自己喜欢的颜色，画自己心中的场景，讲自己组织的故事。每个游戏孩子都可以自由

《120个比利时益智游戏大冲关：轰隆隆版》为比利时引进少儿书，是为2—5岁儿童设计的一套全脑益智开发手册。由120个益智游戏组成，游戏类型覆盖了观察比较题、走迷宫、找不同、逻辑找错、数数、计算、绘画、涂色、连线等多种。这是一套益智书，让孩子在惊险刺激的游戏大冲关的同时，培养观察能力、逻辑推理能力、专注度和集中力、数学思考能力、艺术欣赏能力等多种能力；这是一套游戏书，各类游戏交叉排列，丰富多彩；没有答案限制，没有对错之分；涂自己喜欢的颜色，画自己心中的场景，讲自己组织的故事。每个游戏孩子都可以自由

本书为小学生轻阅读名家精选系列之一，由16个短篇组成。这些短篇小说是从徐玲最新原创作品中精选而来的，皆为现实题材作品，关于成长的关键词贯穿其中，使得作品清爽可读，自然亲和，又意味深长。阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。阅读的生活和人生的那一面，便是不阅读的生活和人生。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。

本书不管是在故事架构还是在文字叙述上，都显得相当成熟和老到。人物刻画没有丝毫的生涩感而是非常灵动和自然，故事也完整周密。所选多为乡土题材。阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。阅读的生活和人生的那一面，便是不阅读的生活和人生。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。

浙江教育出版社隆重推出的《动物小说大王沈石溪·奇趣百科馆》，将带领小读者走进奇妙有趣的科学世界，让他们领略大自然与人类社会神奇的风采和无穷的奥妙。翻开书本，小读者会有一种视野大开的感觉，收获的不仅仅是知识，还有艺术的享受、精神的洗礼和灵魂的升华。

时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味......二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。 本套丛书是专为中小学生编著，由北大博生生导师张辛教授领衔多位著名语文教研员编写审定并推荐，着重关注“素质成长”的经典名著，所有的编排都是丛阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。 ★【无障碍阅读阅读提示+字词积累】 让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词

《国学经典德育读本：明伦开智》共分四大篇：第一篇“固本养正”主要是《三字经》和《弟子规》两本蒙学教材的内容，其中《三字经》主要是前一部分内容，是古代的一些基本伦理道德和常识；第二篇“明伦开智”是《论语》与《孟子》的选读部分，选取朗朗上口的语段；第三篇“格言立德”选取的是古人励志或修身的座右铭；第四篇“诗歌怡情”选取了适合小学生吟诵的诗篇，发挥了古典诗歌的作用。本书的选文很符合小学低年级段的道德心理成长规律。

《中国书法文化教育丛书》是全国第一套为中小学书法教师量身定做的书法文化通识读物，由教育部基础教育课程教材中心书法教育研究中心向全国中小学书法教师推荐使用。丛书共有七本。

《中国书法文化教育丛书》是全国第一套为中小学书法教师量身定做的书法文化通识读物，由教育部基础教育课程教材中心书法教育研究中心向全国中小学书法教师推荐使用。丛书共有七本。

本书是面向小学生高年级段（4-6年级）的国学读本，全书共分四大篇：第一篇“固本养正”主要是《三字经》和《弟子规》两本蒙学教材的内容，其中《三字经》主要是选取关于学习的典故；第二篇“明伦开智”是《论语》与《孟子》的选读部分，选取孔子和孟子谈学习的内容为主；第三篇“格言立德”选取的是古人励志或修身的座右铭；第四篇“诗歌怡情”选取了适合小学生高年级吟诵的诗篇，发挥了古典诗歌的作用。本书的选文很符合小学高年级段的道德心理成长规律。