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点击返回 当前位置：首页 > 中图法 【 G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
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生命化教育视阈下大学生心理健康教育实践路径探析
- 徐迎利 著/2019-8-1/北京工业大学出版社
《生命化教育视阈下大学生心理健康教育实践路径探析》分为七个章节。第一章为生命化教育概述，为此书奠定理论基础；第二章对大学生心理健康教育基础理论进行阐释，并就当前大学生心理危机预防与心理求助等问题进行分析；第三章、第四章则对大学生心理健康教育现状，以及生命化教育视阈下大学生生命意识教育存在的问题及原因进行分析与探究，为《生命化教育视阈下大学生心理健康教育实践路径探析》后几章介绍大学生心理危机事件以及构建完善的大学生心理健康教育实践路径提供一定依据；第五章为生命化教育视阈下大学生心理危机事件及教育措 -
定价：¥56 ISBN：9787563968428
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学校科技教育品牌建设实例：基于重庆市垫江县新民小学校的探索实践
- 杨吉美 著/2019-8-1/西南大学出版社
《学校科技教育品牌建设实例：基于重庆市垫江县新民小学校的探索实践》汇集了重庆市垫江县新民小学校品牌建设的成果精品，是学校品牌建设的一次集中展示。《学校科技教育品牌建设实例：基于重庆市垫江县新民小学校的探索实践》共收录品牌建设成果文章30篇，这些成果有的已公开发表，有的已获国家、市级奖，有的已获市、县优秀成果奖，具有一定的科学性、前瞻性、创新性和应用性。在一定程度上，这些成果比较客观真实地代表了基础教育学校品牌建设的水平和能力。木书收集的作品分为“理论探究”和“教学实践”部分。在“理论探究”部分中 -
定价：¥48 ISBN：9787562199533
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小眼睛看大世界：幼儿园综合实践活动案例集
- 乔红茹/2019-8-1/光明日报出版社
峰峰矿区区直机关幼儿园立足本园实际，挖掘与开发社会资源，在领导和教师团队的整理与反思中，编辑了适合小班、中班、大班幼儿社会性发展的社会实践活动园本课程。本书共设社会体验、节日节气、生活健康、玩美创意四个主题，每个主题下设4个教育内容，每个教育内容又延伸出3-5个系列活动。在这些活动中，孩子在最真实的生活中，亲自用眼、用手、用心、用身去获得最直接的感受，不知不觉地接受到教育的影响和作用，实现社会实践活动的价值。 -
定价：¥68 ISBN：9787519454531
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高等职业教育课程发展性评价研究
- 曹勇/2019-8-1/东北大学出版社
在高等职业教育中，现行的大多数课程评价在评价观、评价方式、评价内容和评价过程等方面都存在许多非客观、不确定的因素，影响了课程教学评价的客观性、科学性、公平公正性。探索和实施课程发展性评价，对于提高教学评价的科学性和可持续性，对于促进高职学校教学质量的提高和教师个人的职业发展具有重大意义。本书研究内容主要包括高职教育课程发展性评价的理论基础、高职教育课程发展性评价的面临问题、高职教育课程发展性评价的取向、高职教育课程发展性评价设计、高职教育课程发展性评价实施，以及高职教育课程发展性评价的元评价分析 -
定价：¥66 ISBN：9787551722117
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谈判——让你在交易中扭转局面
- 刘俊著/2019-8-1/中国民主法制出版社
全书理论与实践相结合，以实用、贴近实际为特色，又不局限于谈判，而是有机地将国内外谈判技巧、礼仪问题结合起来，使“谈判”涵盖范围更广。通过对学科知识的整合，并结合知识经济的特点，吸收了国内外谈判研究与实践的新思路、新经验，从而使作为谈判人员所需的特定素质、知识及能力要素得到充分的反映。本书从如何做好谈判前的准备工作、如何洞悉谈判对手阵营、如何看透对手心理、如何攻破对手心理、如何运用说话技巧说服对方、如何避开谈判陷阱等方面，帮助读者解决具体工作中可能遇到的各种谈判问题。 -
定价：¥42 ISBN：9787516220184
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高等职业教育课程发展性评价研究
- 曹勇著 著/2019-8-1/东北大学出版社
本书研究内容主要包括高职教育课程发展性评价的理论基础、高职教育课程发展性评价的面临问题、高职教育课程发展性评价的取向、高职教育课程发展性评价设计、高职教育课程发展性评价实施,以及高职教育课程发展性评价的元评价分析。 -
定价：¥66 ISBN：9787551722094
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行业学院模式下地方高校产教融合专业群建设研究
- 许士密 著/2019-8-1/中国海洋大学出版社
本书属于教育学方面的著作，由导言、校企合作、行业学院人才培养模式、地方高校产教融合专业群的现状、地方高校产教融合专业群建设策略等部分组成，全书以行业学院模式这一校企合作的形式为背景，以地方高校的产教融合专业群建设为研究对象，分析当前地方高校在专业群建设的现状，并提出了建设生产性实训基地、产教融合与校企一体化平台构建、高校教学创新等策略，对从事教育研究和一线的教师教学具有学习和借鉴意义。 -
定价：¥69 ISBN：9787567020245
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