本书系统整合了学校家庭经济困难学生“1356”发展型资助育人体系构建与实践中的理论探索和实践案例，凸显了学校以“三全育人”综合改革为动力，以十大育人体系建设为抓手，注重顶层设计、内涵发展和实际效果，全面加强和改进大学生思想政治教育工作的有效经验和理性思考，为其他高校开展资助育人提供了有益启示。

本书的研究立足于英美文学中的经典作家和作品，尝试在身份认同的基础上多角度、全方位地观察文学中的个体、少数族裔、亚文化阶层的问题，在习近平总书记提出的人类命运共同体的课题上增进对人的理解和尊重，透过个体的人看到其背后的文化因素，为共建和谐社会做出自己的贡献。

该书立足于我国美术馆本土发展现状，结合国外美术馆发展经验，通过对美术馆行政管理基本架构和实用案例的分析，系统梳理国内美术馆行政管理体系，从理论层面解读美术馆行政管理的研究对象、过程和内容等。在框架结构上，章主要介绍了公共美术馆行政管理的基本概念和理论，第二章介绍了国外美术馆的行政管理模式，第三章介绍了国内公共美术馆的现状与发展情况，第四章至第九章介绍了公共美术馆行政管理中的诸多具体实践工作，如发展规划、组织建构、人员管理、预算管理、安全管理和数智化管理等。

中国鄂西南清江流域的丛林草莽，掩埋着大量古寨荒城。《荒城》一书，试图用历史解构与形象思维相融合之法，择其一二发掘探讨，从浑浑噩噩的冷风景中，捕捉早已流逝的人文信息与生命灵光，让巴巫之谜、溪峒之秘、土司之奇、忠勇基因、爱憎本源等，引发世人的回味与思索。上部《虎钮城》，为读者展现约750年前一重重兵燹灾难与和平人境相对应的场面，旨在通过古时的一起兵燹祸患，来佐证太平歌雅韵清声的无限珍贵。下部《难留城》，通过城里人向望鹤与乡下人汪若萌贯穿40余年的爱情婚姻悲剧，叙写生离死别，旨在呼唤人人生而平

本书是四川大学革命英烈丛书之一。全书通过对杨国杰、曾莱、饶耿之、陆更夫、苟永芳、余宏文等英烈的英雄事迹、理想信念的搜集、整理、阐释，展现了四川大学校友在土地革命中的突出贡献，彰显了川大学子的革命精神与胸怀天下的气度。本书主要内容为上述革命英烈传记，旨在充分发掘和用好校史文化及红色资源，弘扬川大的光荣传统和红色基因，缅怀和宣传川大学子在民族伟大复兴历程中的突出贡献，讲好川大故事、弘扬红色文化，以实际行动迎接建党一百周年。

成都市各级各类学校和广大教师致力于教育科研和实践创新，近几年产生了一大批优秀的教学成果，在全国范围内具有广泛的影响。为加强对优秀教育科研成果的推广应用，更好地发挥优秀教育科研成果对教师专业发展的作用，分享成都教育改革的成果经验，扩大成都教育的影响力，成都市教育局决定编辑出版近年成都市教学成果奖的成果和获奖成果主研人员的成果集：《优秀教学成果及其研究故事》。本书将从两个维度予以呈现：一是优秀成果的主体内容，包括成果在实践中所要解决的现实问题，成果的核心思想，理论架构，操作要义及其推广运用建议等；二

本书为彩瓷巴蜀，陶韵千年系列丛书之一，该书内容图文并茂，对成都大学天府陶瓷博物馆展呈进行介绍。天府陶瓷博物馆堪称中国首座巴蜀陶瓷专题博物馆，有历史馆、研究馆、生活馆和体验馆四大主题展馆。从这里，从馆藏巴蜀陶瓷精品中，让我们穿越千年时空，叩开陶艺之门，深入领略泥火之歌，千古绝唱演化出的百态千姿、万般风情。本书通对藏品和馆呈进行介绍，让读者更加认识和了解巴蜀陶瓷的特点，努力为天府文化传承与教育学科发展做贡献，也为成都打造世界文化名城做贡献。

今日无论学术界还是社会大众，言及茶马古道中的川藏线，多指南线（即从成都经雅安至西藏），而对川藏西线（阿坝州段）却言之甚少。本书是一部参考各类历史文献，立足田野调查资料，以图文并茂的方式全面介绍、分析、总结茶马古道川藏西线都江堰至汶川段线型文化遗存现状的科普类、史料类图书。全书共分为调查综述、凡例、保存现状图、调查成果、工作掠影、工作日志等部分。调查综述中全面介绍了发起调查的目的、意义、方法及总结性收获等；凡例中将本书涉及茶马古道的各类专业术语进行释意，以便读者理解；调查成果作为本书重点，将都江堰

本书将改革开放当代都市题材电视剧审美现代性审美表意实践关联在一起，聚焦在改革开放以来的时代生活，通过中国当代都市人群的日常生活、家庭故事、职场爱情折射40多年来的社会文化及伦理价值的变迁。作者以现代性作为理论视角切入改革开放的宏大历史背景，贯通了物质实践性的政治、经济、社会现代性以及精神、价值、观念的文化现代性。同时，又以都市剧的审美表意实践结构全篇，分为审美体验、中心提炼、人物塑造、艺术叙事、艺术生产等多个层次，从而将40多年来的历史叙事与艺术叙事交织在一起，勾画出当代中国人的精神地形图。

本书是一部关于丰子恺音乐艺术贡献方面的研究专著，是国家社科后期资助项目成果。丰子恺先生是我国现代有名的画家、散文家、美术教育家、音乐教育家，大家对其的关注主要集中在文学、绘画、美学方面，较少涉及音乐实践与理论研究方面。本书从丰子恺的音乐实践和理论研究入手，对行了细致地考察与分析，全面、客观地展示丰子恺为我代新音乐的发展转型所作出的突出贡献括编译音乐教科书、出版音乐理论读物、创办艺术学校行音乐编曲实践等，指出丰子恺正是在诸多音乐实践过程中获得了个人音乐理论的发展。