梅花和菊花都是“四君子”，是历代画家常画的题材。《梅菊寒香/唯美线描》作者林细山研习工笔画多年，现将积累的梅花和菊花的稿子重新勾勒。梅花是木本植物，菊花是草本植物，从形象到姿态有较大差别，比如花头的大小、花瓣的繁简等，而且画中配有雀鸟、蜜蜂、蜻蜓等，使画面活泼生动。总之《梅菊寒香/唯美线描》的内容丰富多彩，有许多地方值得学习和参考。

本书系统阐述了高速公路建设管理标准化基本理论、评价体系、激励机制及工程应用。本书结合我国高速公路建设实际，论述了高速公路管理标准化的必要性。前五章是标准化的基本原理、标准化过程、标准化的系统管理原理及其标准化的形式；第六章是高速公路建设标准化的评价体系；第七章是高速公路建设管理标准化的博弈分析；第八章是标准化的人类工效学基础；第九章是可视化管理在高速公路建设标准化中的应用。

《贝壳沙/冰心儿童文学奖新锐作家精品馆》集中描述了几种少年的成长，有的向阳生长却有自己不为人知的过往，有的因为与父母沟通不佳产生隔阂，有的因为对当前生活产生迷茫寻找自我，有的则在努力追求梦想放飞青春……作者王璐琪意在用简单的笔触描写复杂的人性，摸索儿童文学的边界，用实验性的写法展现了儿童文学的各种形式，并不只写现实生活中的故事冲突，还用丰富的想象力灵巧地描绘着她脑海中的美好。

《心灵玩偶/冰心儿童文学奖新锐作家精品馆》就是一个奇幻的世界，能够将情绪制成药水的小妖，被哥哥鲁奇认定是灾星的安格拉，与小木凳说话的米谷，还有和玩偶对话吃着墙皮的胖朵儿，他们的世界里，充满了神奇的故事。千姿百态的精灵、吃出来的梦想任务、莫名的疾病、艰难寻找的解药，一层层的迷雾都将在《密西比学校精灵的梦想任务》中揭开。瑶湖城里的神秘城堡，边缘森林中的奇怪白狼，冰世界里的善良王子，他们之间到底有着怎样千丝万缕的关系，也都将在《瑶湖》中一一展现。还有那个愿意为了朋友放弃了一只手的水妖，每一个主角，都有

突发重症和意外事故每天都有发生，但是结果往往不同，这在很大程度上取决于现场非专业人员所采取的急救措施。在急救现场，面对呼吸心跳骤停、奄奄一息的亲人、朋友或他人，如果能对其实施早期急救措施，完全有可能减轻伤病员的伤残和痛苦，甚至挽救生命。之后再辅以现代化专业急救救援系统的救治，患者或伤者完全有可能获得生还机会。因此，学习一些简单的急救知识和掌握基本的急救技能，能在现场对患者或伤员进行及时有效的救治，就能避免种种恶果。

本书以教师手记的形式，完整呈现了中国式教育的本来面貌，详细记录了与作家朝夕相处的一个班孩子的成长动态。借此引发老师、家长对教育更多的思考，也从侧面为读者展示了一些与孩子相处的小技巧。为破解现实教育的瓶颈，作者用自己真实的教育经历，展示了孩子成长过程中会遇到的一个个教育误区和盲区。在这本书中，每一个孩子都能遇见更好的自己，获得成长的勇气和力量；每一个家长都能找到真实的自己，成为孩子信任的师友。

《诗词的韵味》中国是一个诗的国度，渊源深厚、异彩纷呈的古典诗词很早便进入了我们的生活。可是你真的了解古典诗词吗？会阅读鉴赏古典诗词吗？本书从诗歌的流脉、类别、手法、赏析四个维度，带你感受诗词的魅力，品悟诗词的韵味。

她闭上眼睛，安静地在心底默数了十个数字——十：苏之念，我不后悔遇见你。九：苏之念，我很庆幸遇见你。八：苏之念，我很高兴和你靠近过。七：苏之念，我很遗憾曾与你争吵。六：苏之念，感谢上天在五年后给我们重新靠近的机会。五：苏之念，谢谢你帮了我很多，很多，宋氏企业，还有我的……命。四：苏之念，我发现我爱上你了。三：苏之念，我爱你。二：苏之念，再见……宋青春停顿了片刻，才在心底默默地数出了最后一个数字“一”，伴随着这个数字，她心底想的是：“苏之念，是再也不见。”不是再见，是再也不见……苏之念，真的是再也不

本方案图集以文化发展和生态文明的视角，对凉山地区乡土建筑的营建智慧进行了梳理，从总平面布局、平面组合、造型、细部、装修、构配件等方面着手进行了整理。本图集根据农业产业聚居模式，将图集分为两个篇章，第一篇章主要阐述彝族地区发展绿色农房的技术要点与要求，主要阐述新时代农房建设的基本要求以及彝族绿色农房的内涵，第二章根据散居和聚居两种农房模式，分别设计适合农牧业、果林业、粮农业以及务工等业态的农房方案；在聚居模式下，根据用地条件和使用方式，分别设置联排、叠拼、转角和民宿几种类型，每个方案要求提供平面图

《小学生获奖作文》选择300余篇各种奖项中的获奖作文，并根据小学生的学习特点及课本要求，进行了分类与讲述，由一线特级教师精彩点评，并结合例文汇集了多种写作技法，让小读者通过阅读和学习，掌握写作的技巧和方法，让学生迅速掌握写作文的要领，快速提升作文水平。