孩子的种种行为，其中包括让我们头疼的种种问题行为，都脱离不了心理学和现象学所反映出来的因果关系。面对孩子的问题行为时，特别是那些有着谜面一样的问题行为，我们可以从儿童心理学和教育现象学这两方面去解密《孩子问题行为一点通：只有好老师才知道的学生心理谜底》是一本孩子心理刻画和分析之书，还是一本教育原理描画和分解之书。阅读《孩子问题行为一点通：只有好老师才知道的学生心理谜底》，教师和家长能够收获孩子心理解密和教育原理揭秘、一般教师的做法和教师的做法、一个问题的专门阅读和一类问题的延伸阅读。

本书精选了最具挑战性、趣味性与科学性的思维名题，荟萃了古今中外众多思维大师的思维方法，通过这些思维名题，读者不但能够掌握人类思维宝库中最有用的黄金思维，而且可以逐步形成解决问题、开拓创新的思维体系。值得一读。

古人有“学莫先于自知”之说。我们能够努力去了解他人，了解周围的环境以及自己的父母亲，甚至是了解邻居、社会、整个世界……但是，就是不会太了解自己。真正了解自己实际上就是一个思想方法的问题，并不能短时间内就形成。了解自己，这需要大量挫折和失败的考验，并且急需对这些挫折和失败进行深刻反思……所以，要能真正了解自己就得从改变自己的思想方法着手。了解自己，是一个人一生的课题。对人们来说，想要真正做到了解自己，是*常不容易的，这需要人们一辈子的努力。

多数人都不能从自我中寻求自信，如果你经常自责，说明你对自己没有信心，如果这种自责不是负面意义，而是积极的自责，那么就是一种自我检讨，是帮助我们走向成功的阶梯。相信自己，才能大胆尝试，接受挑战。在尝试中，难免会有些失败和错误。在漫长却又短暂的生命里，我们无暇因为错误的自责而耽搁了所有的行程，一个人内心的坦然跟淡定，本身就可以化解许多遗憾。《亲近自己释然生命莫让自责阻扰心扉》是你化解烦恼的“心灵鸡汤”，可以给你快乐的心理自助；《亲近自己释然生命莫让自责阻扰心扉》让你认识到：掌控心理，方能掌控世界；改

人要学会自立，更要懂得自立。因为总有一天我们会长大，许多事情都要自己解决，自己面对。我们不能事事都依赖于他人，因为不懂的自立的就会被社会所淘汰。自立是坚强的后盾，青少年不应该在温室中成长，因为在温室中永远也长不大，学会自立，懂得自立，才会成为国家的栋梁之材！居里夫人说过：“路要自己走，才能越走越宽。”有了自立，个人才会成功，民族才会振兴，人类才会发展。

自信的人往往富有魅力，因为自信的人能对自己可以达到的某种目标持乐观态度，并且拥有充分的估计。爱默生说过：“自信是成功的**秘诀。”没错，世上的确没有一件事情是*对的，所以任何人都没有谁有资格说自己不行。这样说，也不过是逃避现实的借口而已。有人说，自信即佛，很多事情只有用心才能看清楚，眼睛看见的和心看见的不一样，也许恰恰相反。自信，就是相信自己的心，而不是眼睛。如果你可以始终充满自信，怀抱壮志雄心，认定自己完全有能力实现自己的理想，那么你就能创造出奇迹！

在可怕的考验面前，意志薄弱的人能变得卑鄙无耻，坚强的人能转为卓越非凡。所以，我们需要一种信念，叫做坚持。它是引领我们走向永远的*一途径。心善自然美丽，心慈自然柔和，心净自然庄严；淡泊寡欲可以养神，宁静致远可以养志，怡情适性可以养和，观空自在可以养心

快乐是每个人都具备的一种情绪，更是每个人是否感受到幸福一个极为重要的方面。青少年的快乐，是由很多因素构成，并非是单一的。有很多潜在因素都能够影响到青少年快乐与否。作者通过对青少年日常生活的观察发现，其中有一些潜在因素能够促使青少年更容易获得快乐，就让我们一同来了解一下如何才能让青少年快乐起来吧！

在英国最古老的建筑物威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一块墓碑，上面刻着一段非常著名的话：当我年轻的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。的确，在实现梦