本书提供了基于实证研究方法的教育类本科生学士学位论文的结构模板，按照教师作业布置和学生作业完成的逻辑顺序呈现了以下内容:教师作业布置的认知和行为及其它们之间的关系、教师所布置的课堂作业对新知识的巩固与应用状况及其学生的正确率、教师布置的家庭作业是否与教师所讲授的新知识一致、家长与教师就学生家庭作业的沟通现状。本书的调查与研究群体大多是武陵山片区的小学生和教师，大部分教师毕业于省属应用型高校的师范专业，学生的学习质量和教师的作业布置观念与行为具有一定的区域代表性。

本书讲述了在当今新冠肺炎疫情的形势下,中学生应该掌握的自我学习和管理能力。作者将十几年的教育经验和心得体会凝练成本书,旨在帮助中学生找到适合自己的学习方法,学会如何应对考试,养成良好的自学习惯;本书还将告诉中学生如何制定学习计划,如何提高学习专注力,如何提高自我认同感并重建自信;最后还介绍了中学生家长们需要注意的事情,为重视教育的家长们提供一些启迪和参考。

《爆笑漫画学英语》系统归纳了英语的语法规则，包含9大词类、5大时态和5大句型三大部分，每个分类知识点都从经典漫画《父与子》引入，英中双语解读漫画，重点部分加以标注，方便学习者掌握要点；采用思维导图进行归纳，知识点清晰明了；章节后设置的练习板块，贴近日常生活，紧扣知识点，是英语经常会用到的实用表达方式。另外，本书配备专业朗读音频，可锻炼听力、矫正发音。本书赠送综合测试卷4套，学练相结合，让知识更牢固。 本书整合语法特点，颠覆传统语法讲解，漫画情景式学习，让语法简单到不行，让你一看就懂，一学就会。

这是一本中学阅读写作教辅资料，分为五个部分，从"新课改"背景下中学语文教师的阅读与写作理念入手，结合中学语文教材的特点，紧扣文本解读有效指向课堂教学的路径，从教师的"教"到学生的"学"探索高效课堂的施实策略；以基于"自主、合作、探究"理念下的当堂作文序列化训练为提升作文教学的突破口，落实作文教学中学生的主体地位；以文本阅读与写作训练整合式教学为切入点，落实中学语文课堂教学中读写一体化有机训练；从"新高考"背景下中学语文作业的设计理念、课堂作业实例等方面为提升中学语文教师和学生的"教"与"学"、"

本书不同于其他介绍人体知识的书,本书专门介绍了一些关系人体的冷门知识,可以让孩子们更加了解人体的奇妙之处。每个小朋友都对自己的身体感到好奇,他们会问爸爸妈妈很多问题,比如我是从哪儿来的?我为什么和别的小朋友长得不一样?为什么身体不能一直生长?为什么爸爸长胡子而妈妈不长?为什么人会变老?我们的身体就像一部非常精密的机器,在大脑的指挥下,能完成许许多多的工作。本书通俗易懂,采用图文结合的方式,满足孩子们的好奇心。

本书的主人公天天带领小读者们一起探索太阳系,去认识那些神秘而又美丽的星球。通过天天的探索之旅,小读者们将认识卫星和太空站,知道它们的主要作用;去往布满陨石坑的月球,身临其境感受月球和地球的不同之处;接着飞往火星,看看太阳系最高的高山;最后参观土星,并且了解天王星、海王星这样的气态星球。本书通俗易懂,采用图文结合的方式,满足孩子们对宇宙的好奇和幻想,认识不一样的太空,学习有趣的科学知识。

本书通过小主人公妙妙的体验故事介绍了关于大自然的知识。妙妙和爸爸在散步的时候,天空下起了雨,妙妙抱怨下雨真讨厌,爸爸告诉妙妙下雨是自然的一部分。接下来爸爸对妙妙讲了大自然的各种神奇之处,大自然像个美术师,能“捏”出各种生物;大自然像个画家,能“画”出四季不同的颜色;大自然像个魔法师,能“变”出高山和河流;大自然像个农民,能“种”出各种食物给人食用;当然,大自然也会“生气”,发脾气时会发生灾害天气……在爸爸的解说下,妙妙认识到大自然的神奇,懂得了下雨是大自然的一部分。本书通俗易懂,采用图文结合的方

本书通过小主人公童童的体验故事介绍了关于城市中的“网”的知识。小朋友对“网”的第一印象往往是渔网,但是其实我们的生活中有着各种有形和无形的网,比如公路网、铁路网、各种管道网、电网、无线网、互联网等等,是这些“网”共同构建出我们现代化的生活圈。本书主人公童童发现了一张蜘蛛网,在爸爸的引导下,童童一步步发现了我们生活的城市中更多的“网”。本书通俗易懂,采用图文结合的方式,让孩子们直观地认识关于生活中的各种网,了解和熟悉这些网的作用。

本书全面介绍了为人们提供安全的人员和职业。我们的生活环境看似平静,实际上到处隐藏着危险,如果不注意就会给我们带来危害。我们之所以感到安全,是因为很多人在默默付出,为我们守护安全。在家中,有爸爸妈妈保护我们;在学校,有老师保护我们;在社区,有保安保护我们;在公共场所,有警察保护我们。除此之外,还有医生、消防员、法官等人员在保护我们,虽然他们分工不同,但都是以保护我们的安全为职责。本书通俗易懂,采用图文结合的方式,让孩子们直观地认识一些职业知识,可以让孩子们了解在不同的环境中,有哪些人员可以给我们提

本书通过小主人公奇奇的体验故事介绍了关于建造建筑的知识。在奇奇看来,建造房子是一件简单的事,只要用砖和水泥就能把房子建好。爸爸给他讲解了一栋高楼的建筑过程,建造高楼时要从挖地基开始,这时要用到工程车辆--挖掘机和铲车;地基挖好后要浇筑混凝土垫层,这时要用到搅拌机和电夯;地基打好后要由建筑工人绑扎钢筋和焊接钢筋,并在模板里浇筑混凝土,这时建筑的框架就初步完成了;然后用砖把墙体砌好。通过一层一层地反复这些步骤,一栋高楼就矗立起来了。本书通俗易懂,采用图文结合的方式,让孩子们直观地认识到一个建筑从无到