《人工智能导论》作为大学通识课程教材，共设计了九章内容。第一章介绍了人工智能的含义、发展历程和应用。第二章至第七章分别介绍机器学习、人工神经网络与深度学习、智能语音、计算机视觉、专家系统等人工智能重点技术领域的相关知识。第八章列举了人工智能在医疗、交通、工业、家居等多方面的应用。第九章讨论了人工智能的未来发展趋势。本书特点有以下三点：1.通俗易懂，内容全面，应用性强。本书知识体系较完整，以知识和技术应用案例为根本出发点详细介绍了人工智能的主要内容和实际应用。在内容上降低了人工智能学习的难度，易于

本书由“2019年工业互联网APP优秀解决方案”中部分具有代表性案例编撰而成，内容包括：面向工业互联网及其APP的安全可信技术、从价值重构谈工业互联网APP、工业大数据——制造企业数字化转型的重点方向等。

本书内容包括：无处不在、鸟语者、最后的红盔头、银丹草、阿马尔的瘿、不是朱鹗，也不是朱鹮、我的外婆代号L、开往白雾谷的小火车、去吧，少年、要脸、扬州月、重圆、补甑、铜锁等。

《拜厄钢琴基本教程》是德国作曲家、钢琴家拜厄创作的一本初级钢琴教材。本书编注者为每首乐曲做了详细的视频讲解，并将重点难点以批注的形式体现，使注解更具针对性。本书不仅可以作为琴童开始接触钢琴的初级教程，同时也可以作为成人钢琴教学的入门教材

享誉全球的诺贝尔奖得主、天才物理学家、纳米技术之父、量子电动力学的创始人费曼，除精通多门语言外，在音乐方面的造诣也颇深。之所以能在众多领域取得举世瞩目的伟大成就，是因为他有一套独特的学习法，是当之无愧的学习大师。 费曼学习法的核心，是把复杂的知识简单化，以教代学，让输出倒逼输入。它对输出思维极其推崇，认为输出就是*强大的学习力，能不卡壳复述学习内容，才是学全；它对简化思维格外重视，强调找出问题的要害，把复杂的知识简单化，认为把高深的知识用平实的话说出来，才是学透。 这不只是一种学习方法，更是一

当安娜还是个孩子的时候，她经常在海滩上玩，而不是后院。她会在沙滩上长时间散步，观察潮汐，收集化石，享受大自然。但渐渐地，她开始注意到一种新的入侵物种在海岸上变得越来越普遍：塑料。为了提醒人们塑料对地球生命的影响，安娜成为了一名海洋生物学家，她决定开始收集塑料。甚至给这个新物种起了个名字：Plasticusmaritimus。

《自控力：斯坦福大学广受欢迎的心理学课程》是斯坦福大学广受欢迎心理学课程。 本书为读者提供了清晰的框架，讲述了什么是自控力，自控力如何发生作用，以及为何自控力如此重要，又应该如何培养自控力，拿回人生主导权！ 作为一名健康心理学家，凯利麦格尼格尔博士的工作就是帮助人们管理压力，并在生活中做出积极的改变。多年来，通过观察学生们是如何控制选择的，她意识到，人们关于自控的很多看法实际上妨碍了我们取得成功。例如，把自控力当作一种美德，可能会让初衷良好的目标脱离正轨。所以，麦格尼格尔要求她的学生了

为什么说“没有的军队，就没有的一切”?！为什么说“用兵真如神”？！为什么说“胜利的信念是打出来的”？！本书跳出单纯过去时态的历史解读模式，立足于当下和未来时态，回答了全面建成军队征程中“军队为什么能”的时代之问。“军民团结如一人，试看天下谁能敌！”当年在杂言诗《八连颂》中表达了不怕鬼的斗争精神。今天这本《试看天下谁能敌》，正是一部用军事思想的智慧光芒，来表达当代中国军人坚定自信、戮力强军的作品，也是一部致敬先辈、赓续血脉的作品。

《环境经济学思想史》阐释了罗马帝国至今的经济学思想史中重要环境问题的主要概念和理论，包括人口增长、资源稀缺、环境污染等。作者运用实证案例，将理论与实践相联系，论述了当前争论的历史根源，并对当今的可持续性、人与自然的关系的伦理与精神维度进行探讨，其分析和推论都密切反映了环境经济学的逻辑、效用和特点。全书涵盖了亚当·斯密、马尔萨斯、李嘉图等重要人物的思想，涉及市场环境主义、干预学派等诸多观点。

本书是伊利诺伊大学哲学与法学研究教授彼得??S.温茨的著作之一，由当时在西北大学环境哲学与比较哲学研究中心从事研究工作的朱丹琼和宋玉波负责翻译。作为环境哲学译丛的一种，本书主要考察了环境保护中的正义问题，也即环境保护既然本身会对某些群体造成不公正的结果，那么环境是否值得保护，为何值得保护。为了讨论这一问题，作者讨论了诸如德性理论、自由派理论、效率理论、人权与动物权利理论、功利主义理论、成本效益理论以及罗尔斯的正义论等人类历史上关于正义的诸多讨论，接下来运用反思性平衡的方法探讨了生物中心个体主义和