《论语》是对孔子一生经历的概述；第三部分是《论语》中重要人物的介绍，是对孔子的弟子的生平以及《论语》中涉及的其他重要人物的生平简介；第四部分是孔子思想的基本概念，是对《论语》中出现的核心概念以及大家耳熟能详的词、句的诠释。我们希望通过这本书，使读者对《论语》和孔子有一个深刻的了解。

全篇几百字，非常浅显、简练、浓缩和口语化。很多句子，都是人们在日常生活中经常提到的，例如“一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰”等。对于小读者懂得勤奋求学、择善友、不虚荣、不贪财、不嫉妒、大方宽厚、节俭、讲卫生等道理，是很有好处的。

王国维的《教育学》阐述了他的教育学主张，是中国较早研究教育学的专著。舒新城的《教育通论》是20世纪二三十年代教育通论类著作的代表之一，特重历史演化与中国教育实际问题。钱亦石的《现代教育原理》在现代思想指导下，建立了教育原理体系，介绍了教育的理论基础和三种形态，彰显了教育的长远意义。

《论语》是中国古代儒家经典之作，汉代经官府搜集整理，曾有三种不同的版本流传，即《古论语》《齐论语》和《鲁论语》。东汉时期，郑玄以《张侯论》为本，参考《古论语》和《齐论语》加以改订，即成为今本《论语》。今本《论语》共二十篇，每篇包括若干章，共四百八十六章。全文采用语录体，章节简短，每事一段，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，语言生动活泼、含蓄隽永、寓意深远、耐人寻味。《中国传统文化教育读本论语/全国职业教育“十三五”规划教材》由《论语》名家杨伯峻堂侄杨逢彬对原著作了精准的注释和翻译，其注释

《行动制胜》讲述我们知道，许多机会都是在议而不决、决而不行之中而白白浪费掉的。尽管在很多时候，我们都认为有行动不一定有好结果，但事实是不行动就一定不会有结果。毕竟成功者给我们的结论是：只有不懈地行动，才能取得成功。人们常常被那些激动人心的话语刺激得热血沸腾，只觉得浑身充满力量，恨不得马上大干一场。但它如大海的波浪，来得快去得也快。思想上的震颤，情感上的激动都只是短暂的，真正重要的还是行动，行动，再行动。

《定位决定未来》讲述了道理就是这样简单，一个人有什么样的定位，就会有什么样的人生。那些成功人士之所以会成功，也只在于他们为自己做出了一个正确且合理的定位。因此，如果目前你志在成功却感到迷茫，那么，首先为自己做出一个合理的定位吧！成功的基础在于定位，就像高楼大厦的基础在于地基一样。

人生在世，喜怒哀乐皆情绪。情绪无时不有，无处不在。情绪的好坏直接影响着我们的生活质量。那些令我们筋疲力尽的东西通常不是某件事情本身，而是事前事后纠结无助、大起大落的负面情绪。 任何人都不可能永远事事如意，一帆风顺，情绪有跌宕起伏再正常不过。“一念地狱，一念天堂”，那些当时看来无法过去的坎儿，事后看来往往没那么可怕。问题是怎样控制好我们的情绪？怎样转化坏情绪？毕竟，我们需要做情绪的主人，而不是情绪的奴隶。《你若不伤岁月无恙》体验一下转化情绪的奇妙之旅吧。

亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情是生命永恒的动力。 《你若幸福春暖花开：那些年爸妈和我经历的那些事儿》主要选编了父母抚育、培养儿女，以及儿女孝敬父母的感人的文章，通过不同人物对父母抚育、培养自己的回忆，表达了感恩父母、讴歌赞美父母的感情，启迪我们学会感恩、学会孝顺、学会回馈、学会做人。

《杨树达：论语疏证》旨在疏通孔子学说，首取《论语》之文前后互证，次取群经诸子及四史为证，无证者则缺之。疏通的次序，大抵训解字义、说明文句者居前，发明学说者次之，旁证之事例又次之，旁证推衍之文字复次之。陈寅恪序《论语疏证》时，以为此法殆与宋贤治史之方法暗合，为治《论语》者从来之所未有，可为治经者辟一新途径。

浩晨·天宇编*的《创富密码》介绍：年轻人就应该勇敢地追求财富，财富会给我们带来许许多多的快乐与自由。我们不要犹豫，不要徘徊，能不能成为富翁，只是时间的问题，只要我们坚持不懈地去追求，就能发家致富。如果你相信自己可以做到，你便可以做到。你要坚信：财富主宰在我们自己的手中，贫或富源于自己的心态，失败或成功源于自己的选择。许多富豪在他们拥有财富之前跟你我一样，是一个普普通通的人，甚至有的还身无分文。*重要的在于他们敢于去突破自己，敢于去追求财富。