《班主任的教育细节》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时代性，研究和解决了一些当前教育情形下的新问题，可谓是班主任教师们新的经典。

《班主任工作策略》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。允为可贵的是，本丛书注重时代性，研究和解决了一些当前教育情形下的斯问题，可谓是班主任教师们新的经典。

《中学心理辅导教师工作指南》的内容安排如下：第一章介绍心理辅导的基本概念、历史发展过程，对心理辅导进行了总括性的说明。第二章中阐述了中学生的心理特点，方便心理辅导教师对中学生的心理有一个清晰的了解。第三章到第五章介绍了心理辅导的内容、具体的辅导方法和途径。第六章以中学生中常见的心理问题为例，给出了一些具体的辅导和矫治方法。

教师的专业发展，不在于理论是否高深与新颖，重要的是理论与实践的联系，让教师们从自己的日常工作中获得真实有效的经验与反思。本丛书更多地立足于教师的三尺讲台来研讨教师的专业发展，从真实可感的教学实践中探索教育的真知。

“妈妈，你会爱我多久呀？”熊妈妈微笑着说：“永远。”“永远是多久呀？”奥莉问。……世界一流绘本作家经典之作，带给孩子爱与美的心灵滋养。

在碧波万顷的大海里隐藏着许多鲜为人知知的秘密，吸引着人们不断地探索与研究：海水从哪里来，生命是从海洋中诞生的吗？大西洋中的珍宝是怎么回事？海水为什么能“开花”？海洋中是否真的存在…“海妖”?：海豚为什么会救入?最新的知识、最有趣的谜团、最翔实的解答、最精彩的图片、最生动的语言，全面揭秘深海之中最不可思议的谜团，激发学生们的好奇心和求知欲，带领他们在深遂而神祕的海洋世界快乐邀游！

本书分为知青再教育的兴起、北京知青奔赴延安、全国知青扎根农村、中央加强知青工作四部分，内容包括：老三届兴起上山下乡的热潮、周恩来支持侄子赴延安插队、广州知青林超强拒绝诱惑、中央号召做好知青下乡工作等。

本书介绍了珠海经济特区建立与发展的有关情况，分为筹建探索、开创基业、深化改革、大力发展四部分。内容包括：中央工作会议讨论创办经济特区、中央批转广东福建两省报告、全国人大通过经济特区条例、吴健民首任珠海市委书记等。

本书分为启动关爱行动、加大宣传力度、动员社会支持、依法保护留守儿童四部分，主要内容包括：北京召开电视电话会议；温家宝专门看望留守儿童；顾秀莲与网友进行交流；妇联领导与孩子同庆节日等。

本书共为6部分，内容包括：震灾波及范围、周恩来亲赴灾区、军民抢险救灾、中央心系灾区、灾民重建家园、全国志愿灾区。