本书将先秦时代的不同君权形态总结为四种——长君、邦君、王君、帝君，严密结合史料和前人研究成果，分四章详述在秦始皇创制帝制前，对应“君主”这一古代中国政治情境中最为重要的角色，这四种君权形态在不同历史阶段，呈现出怎样的历史风貌以及体现出何种思想。本书不仅描述君权形态的沿革演变进程，而且展示了其时代特性，探究包含生产技术变革为例，有哪些因素在推动或制约君主权力和思想的发展，其系统研究对于学界和一般历史爱好者了解先秦时代的君主、君权，是很有价值的研究材料。

本书旨在通过总结民营企业和商会党建工作经验，推广非公党建特色内容，探索创新非公党建发展模式，拓展新时代民营企业与商会组织党建工作思路，进一步提升非公企业党建工作水平和质量，持续推动非公有制经济领域党的组织和党的工作全覆盖，发挥民营企业和商会党组织在促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长中的积极作用提供有益借鉴。

本书以教育学等学科理论为指导,着重从多维角度出发,探讨思想政治教育在学术研究领域的创新问题,为思想政治教育与其他学科的融合创新提供了全新的视角和实践思路。本书主要包括党的思想政治工作理论与实践研究、思想政治理论课的教学模式与教学改革、共青团思想政治工作与青年马克思主义者培养研究、中华优秀传文化融入思想政治教育的创新性研究、志愿公益与思政教育创新融合研究等内容。本书有助于创新高校思政课建设模式,以培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。?

本书内容涵盖了数字乡村治理的主要方面，涉及数字党建、数字政务、数字民生、网络扶贫、乡村网络文化、乡村环境整冶数字化工程等，反映了普通大众日常生活的数字化变迁，对于推进数字技术在当前乡村社会治理中的普及应用具有较强的指导作用。

本书分为上、下两册，选编了浙江宣传微信公众号自2022年5月30日上线以来至9月6日成立百日期间推出的202篇原创文章，内容原汁原味，涵盖理论洞见、传统文化、媒体锐评等多个领域，全面生动呈现了浙江宣传微信公众号的文章风格。此外，同步推出音频书和电子书，满足读者不同的阅读需求。

本书为北京交通大学附属中学党委书记多年来对于党建工作、学校管理、教育教学等方面工作的思考和实践。内容涉及多个领域,包括学校党建工作体系构建、党建工作实践特色研究、党组织对德育工作的引领、党管干部、思政工作、党员先锋模范作用的发挥、对教育改革的前瞻思考等,是对中学党建工作全方位的思考探讨。行文流畅自然,可读性强。

本书主要讲述了红色精神引领学生最优发展的红色育人理念,基本内涵、核心要素与实践框架及特征;红色经典阅读,语文、历史、政治学科的红色经典阅读方法、策略及路径;红色课程资源开发,基于课程标准、教材以及学生学习实际、开发与利用多种课程资源;红色地方文化课程建设,基于地方红色历史文化资源,如浙江萧山衙前农民运动讲习所、萧山红色资源库,开设红色地方文化课程。

本书2022年收集整理了收录了区委统战部门、区法院、区农业农村局、区卫生部门、区团委、区双拥、区供电及部分乡镇等单位稿件,通过编辑修改,查档校对形成了本书,该书约25万字,比较全面地记述了改革开放以来,洪泽相关部门在农村、统战、法院、共青团、供电、乡镇发展等方面的探索及成绩。