《迪布宅门》是埃及作家伊扎特卡姆哈维于2010年在贝鲁特文学出版社发表的长篇小说，2012年获纳吉布马哈福兹文学奖，2013年英译本在开罗美国大学出版社出版。故事在一座世外桃源般的埃及村庄拉开帷幕，讲述了一户叫迪布（狼）的人家四代人150年以来的喜怒哀乐，始于从19世纪初，奥斯曼帝国埃及总督穆罕默德阿里发现这座村庄，终于2003年美国入侵伊拉克。作者巧妙地将埃及国内的社会变迁和国际局势的风云诡谲折射在主人公一家人的人生际遇之中，把殖民统治、革命、战争等宏大的历史事件天衣无缝地嵌入平凡人物的个人

郝思特·孔伯格编*、薛跃文编译的《故事的力量》一书从三个角度对于故事本身以一种全方位的图景式的方法进行了阐述。**部分故事的力量 审视并引用大量的故事，让故事自己来展现自己的内涵。通过这种方式认识到隐藏在故事表层的第二层故事。第二部分传统故事及其应用就如何将故事那强大的影响力应用到幼儿和青少年成长这一问题提出了一些建议方法。第三部分故事创编则为如何创编新故事提供了一些详实的指导。

本书立足于满足大学生的需要，以系统阐述大学生思想政治理论课社会实践的目的、意义、形式、特点、内容、实施及社会实践调查报告的撰写等为主要内容，通过对大学生进行思想政治理论课社会实践调查的调研设计、研究规范、报告撰写等环节的基本知识和技巧的具体指导，提高大学生对思想政治理论课社会实践调查的科学认识和理论素养，增强大学生参与实践教学的积极性、主动性，以及为有效开展实践活动提供可操作性的指导。

哈佛大学教授、名心理学家丹尼尔·戈尔曼曾说：“使一个人成功的要素中，智商的作用只占20％，而情商的作用却占80％。”事实证明，情商是一个人获得成功的关键。高情商者可以充分发挥潜能、有效调节情绪，可以与周围的人和环境保持良好的亲近度，因此会获得多的机遇，从而提前实现自己的梦想。美国总统富兰克林·罗斯福、乔治·华盛顿和西奥多·罗斯福都是“二流智商、一流情商”的代表人物。约翰·肯尼迪和罗纳德·威尔逊·里根的智商只属中流，却因为善于交朋结友而被许多美国人誉为“优秀、*可亲的领袖”。 情

本书是在搜集、整理、分析大量对外汉语教学的相关资料，并吸收国内外跨文化交际学的研究成果，总结以往经验，集聚多年来对外汉语教学成果撰写而成的，为多年研究成果的结晶。本书主要内容包括：语言与文化，中西文化差异与第二语言教学，跨文化视角下的对外汉语教学理论，跨文化视角下的对外汉语语音教学、对外汉语词汇教学、对外汉语语法教学、对外汉字教学，以及跨文化视角下的对外汉语课堂教学。

《历史文化背景下的唐代文学创作研究》是站在一定的历史文化背景中来研究唐代文学的创作的，在撰写的过程中，《历史文化背景下的唐代文学创作研究》注重将文学创作与唐代历史与社会的发展结合起来，因而具有较强的客观性。 《历史文化背景下的唐代文学创作研究》主要内容包括绪论、武德至贞观时期的文学创作、永徽至神龙时期的文学创作、开元天宝时期的文学创作、大历时期的文学创作、贞元至大中时期的文学创作、咸通以后的文学创作。 《历史文化背景下的唐代文学创作研究》内容丰富、结构合理、条理清晰，可供从事古代文学文化研究

本书从管理企业出发，以读者本位为宗旨，站在当代旅游企业发展的前沿背景之下，依托旅游企业管理方式新发展，分析研究了旅游企业管理的理论和方法，初步形成了一套旅游企业管理的体系。本书主要内容包括：旅游企业管理概述、旅游企业战略规划、旅游企业日常工作管理、旅游企业营销策划、旅游产品策划与设计、旅游企业文化的塑造、旅游企业公共关系管理与危机预警等。

本书主要围绕新时代网球运动文化与学练展开研究。首先，对网球运动新时代的文化内涵进行了详细阐述，内容包括网球运动文化概述，校园网球运动文化、竞技网球运动文化、大众网球运动文化解读等。

Python作为一种高级程序设计语言,凭借其简洁、易读及可扩展性日渐成为程序设计领域备受推崇的语言。作为ArcGIS的脚本语言,使用Python将大大提升地理数据处理的效率。本书共13章,分别介绍了空间数据、Python基础、OGR库、矢量数据、过滤和选择数据、几何对象的操作细节、空间关系、空间参考系统、GDAL库、栅格数据、监督和非监督技术,以及Python的相关模块和库的使用。通过阅读本书,读者将详细了解Python语言在地理数据处理领域的具体应用。本书讲解细致、示例丰富,适合任何想学习使用

《电影摄影照明技巧教程（插图修订版）》取材于作者几十年的课堂教学经历，结合其本人丰富的实践经验，系统地从电影摄影和布光的基础以及布光思路讲起，对实景、日景和棚景中的具体布光方法进行了细致阐述。全书秉承“以光线写作”的基本原则，从整体的光线设计到细处的重点难点均有所涉及。书中引用大量具体影片，细致分析了其镜头和照明范例，并结合灯位和技术分析图示，将照明纳入了摄影整体的技术体系。其论述生动、清晰，往往独辟蹊径，对电影教学和创作实践均有一定的启发作用。