本书分为心头发拉我育的逻辑阐述、教学设计两部分。主要内容包括：要把孩子培养成什么样的人；“心育”能做什么——心育的本质和现状；立德树人——学校德育现状与困境等。

本书首先以图书馆信息服务的基本理论为切入,分析图书馆信息服务的内容体系与新模式;接着探讨图书馆文献参访信息收集、采访方式及保障、文献信息服务的发展;然后阐述图书馆档案管理意义与现实状况、提升途径;最后研究图书馆档案管理的信息化建设。

本书为北京交通大学附属中学党委书记多年来对于党建工作、学校管理、教育教学等方面工作的思考和实践。内容涉及多个领域,包括学校党建工作体系构建、党建工作实践特色研究、党组织对德育工作的引领、党管干部、思政工作、党员先锋模范作用的发挥、对教育改革的前瞻思考等,是对中学党建工作全方位的思考探讨。行文流畅自然,可读性强。

本书选录了作者近年来创作发表的短篇小说和小小说共十余篇,包括小说《父亲的树》《孤独的自行车》《送你一幅画》《文新外传》《隐形的翅膀》《进城记》《闪亮登场》等。所选作品大多取材于当下的城乡生活,塑造的人物有农民、有城市务工者、白领等等。文字清新自然,文笔流畅,故事自然饱满,有生龙活虎的蓬勃朝气,也有浓郁的地方特色和脉脉温存的乡情、亲情,主题弘扬正能量。小说人物个性鲜明,与生活贴近,读者在阅读时会产生不同程度的共鸣。

本书为年度研究报告,已连续6年由中关村互动营销实验室联合普华永道、秒针营销科学院与北京师范大学新闻传播学院共同发布,为我国互联网行业提供了一份全面的发展概要。本年度报告记录了2021年中国互联网营销的轨迹与路径,探索发现中国互联网营销创新特征与发展趋势,揭示了传播生态改变对产业发展及业态模式的影响。本书参考了行业通行的数据分类标准,不仅涵盖了数据梳理与统计,也包含对未来趋势的分析与展望,是指导和判断行业发展趋势的重要参考。

本书主要讲述了红色精神引领学生最优发展的红色育人理念,基本内涵、核心要素与实践框架及特征;红色经典阅读,语文、历史、政治学科的红色经典阅读方法、策略及路径;红色课程资源开发,基于课程标准、教材以及学生学习实际、开发与利用多种课程资源;红色地方文化课程建设,基于地方红色历史文化资源,如浙江萧山衙前农民运动讲习所、萧山红色资源库,开设红色地方文化课程。

本书是一本培养高效学习能力的方法工具书。为大家传授学习法的，是来自京都大学学习法研究会的在读学生或毕业校友。本书一共提出了32个关于学习方法的问题，作者们结合自己的理论知识、学习经验，对各种学习法进行了透彻的研究讨论，选出两种方法进行介绍，并对这两种方法在哪方更优予以解说，例如如何正确使用教科书、参考书，什么是聪明的头脑训练法，怎样进行高效的英语学习，如何培养正确的学习习惯等。 本书将引导读者破除迷思并跨越各种学习障碍，获得掌握学习本质的能力，从此无论哪一方面的能

本书主要讲述了竞技羽毛球的基本理论与发展现状，对羽毛球运动的竞技性及其在我国的发展情况有基本的了解等。