《学英语讲中国故事》是一套专门针对青少年的阅读兴趣和阅读能力编写的英语读物，本丛书由传统节日篇、传统艺术篇、民间故事篇、成语故事篇、名胜古迹篇、饮食文化篇、人物故事篇、科技成就篇八个分册构成，呈现了120万字的英语阅读材料,并配套数字资源。由著名英语教育专家程晓堂教授和张祖春教授担纲丛书总主编，从培育和践行社会主义核心价值观及培养学生核心素养的要求出发，围绕用英语讲中国故事这个主题，组织45余位英语教授，特、高级教师分类别编写以中华优秀传统文化为背景的英语短文，将弘扬中华优秀传统文化和学习英语相

●如果孩子3岁了，你还在给他穿衣、喂他吃饭； 如果孩子上幼儿园了，每天早上都要跟你来一番生离死别； 如果孩子跟别的小朋友抢东西，你总是忍不住冲上去拉架； 如果孩子上小学了，你每天都为了帮他完成作业而挑灯夜战……那这本书就是为你准备的！ ●《21招，让孩子独立》针对孩子心理养育问题，提出要抓住0-6岁孩子独立性养成的关键时期。很多生活习惯和心理素养都是在这个阶段打下的根基，一旦错过这个阶段，再想培养孩子的独立性，可能就要多花许多倍的努力，也收效甚微。如何帮助孩子顺利养成

这是一套有趣且寓含诸多科学知识和生活常识的系列童话。作者以其丰沛的想象力和饱凝爱心的笔触，为小读者植种出一片快乐的大森林。全书选取儿童*爱问的60个为什么科学主题，通过童趣盈盈、想象迢迢、耐嚼耐品的故事，巧妙地解答孩子们的疑问；是儿童文学与儿童科学的跨界融合，在优美的童话中讲述物理、化学、动物、植物、人体、地球、宇宙7大科学领域的科学知识。

这是一套颇为有趣且寓含诸多科学知识和生活常识的系列童话。作者以其丰沛的想象力和饱凝爱心的笔触，为成人和小读者植种出一片快乐的大森林。选取儿童*爱问的60个为什么科学主题，通过童趣盈盈、想象迢迢、耐嚼耐品的故事，巧妙地解答孩子们的疑问。是儿童文学与儿童科学的跨界融合，在优美的文学童话中讲述物理、化学、动物、植物、躯体、地球、宇宙7大科学领域的科学知识。

这是一套颇为有趣且寓含诸多科学知识和生活常识的系列童话。作者以其丰沛的想象力和饱凝爱心的笔触，为成人和小读者植种出一片快乐的大森林。选取儿童*爱问的60个为什么科学主题，通过童趣盈盈、想象迢迢、耐嚼耐品的故事，巧妙地解答孩子们的疑问。是儿童文学与儿童科学的跨界融合，在优美的文学童话中讲述物理、化学、动物、植物、躯体、地球、宇宙7大科学领域的科学知识。

本书设计了幼小衔接、家庭阅读、习惯养成、安全教育、父母角色、感恩教育、赏识教育、过渡期、自理自立、挫折教育等专题，将单一模式的家长会转变成教师与家长能够形成良好沟通的主题家长会。

本书共五章，内容包括：校本研究概论、教育观察研究和教育行动研究、教育叙事研究和教育案例研究、教育经验研究和教育调查研究、教育实验研究和教育测量研究。

本书共四章，内容包括：解读教师职业倦怠、打开职业倦怠的“黑匣子”、怎样才能诲人不“倦”、如何燃起教师工作的激情。