《冰心儿童图书奖获奖作品：走在眼里的风景》所选作品多为国内知名作家的精品力作，具有强劲的文学感染力；作品遴选注重情节感人，注重人文关怀阅读效果的同时，更注重其价值取向，旨在引导青少年全面、客观地认识社会，开阔视野和胸怀，提高综合素质，进而确立正确的世界观、人生观和价值观。

《冰心儿童图书奖获奖作品：沉重的父爱》录的作品包括：风雪记忆、善良的回报、黑色的蝴蝶、送你一缕阳光、生命的消失、电话里的歌声、后一张晨报、选择、少年小木等。

法布尔的《昆虫记》以生动的笔触，展现了一个五彩斑斓的昆虫王国，成为全世界青少年的成长必读书。《越读越聪明：从<昆虫记>走向斑斓的昆虫世界》撷取《昆虫记》的精华，补充《昆虫记》未介绍的昆虫，为读者展现一个更加广阔真实的昆虫世界。

“当你遇到挫折失败时，要知道，这是因为你不够努力或者是路走错了，要及时地检讨纠正；当你取得一些成就的时候，要记住，这是为有家族的德佑和亲朋好友的帮忙扶持，要知道感恩。无论你做什么事，要明白，祖先在看着你，不要做让祖先蒙羞的事情。”这是一位名人回忆自己的外公时所说的话语，他认为外公的教导中所包含的“孝悌忠信礼义廉耻”思想，对自己影响深远，是自己事业成功与生活美满的基石。

《好校长、好学校》是陶继新先生与全国20位名校长对话的集萃。对话中校长以叙事为主，陶先生以说理为主。叙事皆是该校最有特色的“景点”，让读者可以窥斑见豹，领略校长办学特色与学校发展的妙道。陶先生所评，则从学理的层面，对校长所说给予高屋建瓴的理论提升，让人有一种豁然开朗、洞然天开的感觉。正是因为深受广大校长的喜欢，《中国教育报》还专门开设了“陶继新对话名校长系列”，这《好校长、好学校》中的不少文章，便是从这个栏目中选取的。

历史总是由诸多细节构成，犹如人生琐碎在柴米油盐、一颦一笑之中。传统的史学研究，焦点集中于王朝更替、社会变迁，而漓玉编著的《历史不忍细看》却是从细微之处入手，搜寻历史的蛛丝马迹，力求见微知著，去伪存真。作为历史的放大镜、透视镜和显微镜，不但从宏观上把握历史，还要从细微之处发现历史，帮助读者学习历史，增长知识。在尊重史实的前提下，以生动活泼的语言讲述一个个历史人物、事件或文化知识，通过一篇篇小文章反映大历史，展现中华五千年历史的别样风貌。《历史不忍细看》坚决摒弃人云亦云、墨守旧说的惯性思维，而是独立

《世界经典侦探推理游戏》一改此类图书不作分类或只进行简单分类的惯例，按照内容分为科学推断、经验解读、知识应用、逻辑推理、事实演绎、心理剖析、综合分析七章，从不同角度展开推理，力求全方位多层面地进行深度剖析，最大限度地锻炼读者的思维能力。同时附有手绘图片，诙谐幽默却寓意深刻，与文字相辅相成，给读者更加鲜明而具体的认知，帮助读者展开推理。《世界经典侦探推理游戏》是一部开发潜能的游戏典范，是一种活跃思维的智慧读本。无论是孩子、大人，还是学生、上班族、求职者、管理层，甚至是高智商的天才，都能从中找到适合

《群书治要》是唐太宗李世民于贞观初年命魏徵、虞世南、褚亮、萧德言等名臣，从经、史、诸子百家著述中整理辑录历代帝王治国理政史料，撷取其中有关修身、齐家、治国、平天下之精要，汇编而成的一部资政巨著。它令唐太宗实现了“贞观之治”，此部尘封千年的治国宝典，现在重新为各国政要所瞩目。本书自《群书治要》中节录事典二百三十二则，分为六卷，内容涵盖君德、臣行、修身、治国、用人、女德等，旨在让读者通过读故事而明事理，从历史人物和故事中收获“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”的镜鉴之效。

《当代儿童文学名家童心最美书系：把雨街叫醒（童话第1卷）》专门为处于文学启蒙阶段的小学生置身打造的，能带给他们纯美阅读享受的殿堂级名家原创精品图书。纯美的悦读享受不仅可以帮助少年儿童提高阅读与写作能力，还将带给他们多元的视角去感悟这个世界的美好、生活的美好、人性的美好，带给他们成长的正能量。阅读，是一件美丽的事，是一件快乐的事，更是一件神奇的事。