本书以互联网技术、数字技术为背景，首先介绍了会计档案、电子会计档案有关概述和传统纸质会计档案的管理方法；然后介绍了电子会计资料的收集、整理、移交等归档流程和电子会计档案保管、利用，介绍了电子会计档案管理中的真实性维护和长期性保证两大关键技术的解决方案，以及电子发票的管理；最后提供了7个案例以对本书介绍的理论和方法进行验证，并附有与书中内容相关的会计档案管理制度和标准规范等。

在我们印象中，母亲传承给孩子的通常是包容，而父亲传承给孩子的通常是智慧、坚强和独立。有很多表达母爱的图画书，表达父爱的图画书较少，《爸爸告诉我的事》便是一本独特的、讲述父爱的图画书。作者借助父亲的口吻，将爷爷告诉他的、他亲身践行的生活哲理用诗歌般短小精炼的语言讲给孩子听，爷爷、爸爸、孩子三代同框，智慧代代相承。诗歌一样简约的文字，非常适合爸爸读给孩子听。

本书结合高中学生生涯规划的教育实践和教育教学实际，根据学生特点，依据导师的业务能力和综合素质，对已有的生涯教育理论进行重组、整合，进而拓展。加入了探索实践，及各学科学习与生涯规划教育的实用素材，旨在便利高中学生生涯规划的教学

本书从编绳所需的工具、材料讲起，引领读者进入编绳的殿堂；同时将各类编绳会涉及的结法，按照难易程度分为“一学就会”“略有难度”“创新实用”3个层级，共讲解了27种结法；另外，本书按照手绳、项链绳、挂件的分类一共设置了33个实操案例，每一个案例都包含材料、用量、耗时、结法等信息，一步步、手把手教会读者编制方法。

本书着眼于水务工程这样一门涉及多学科知识的新兴本科专业，围绕该专业教学培养方案所涉及的课程设计实践教学内容来进行编写，其内容涵盖了城市水务从源头至末端各个环节的工程设计问题，交叉融合了水利学科、土木工程学科、环境科学与工程三大学科的专业知识。本书除了可作为高等院校水务工程专业的课程设计实践教学用书之外，亦可作为给水排水工程专业，水文与水资源工程专业以及环境工程专业等相关专业的课程设计实践教学用书。

本书详细介绍了富硒蔬菜的现状意义及发展前景等，帮助人们充分认识、了解富硒蔬菜。本书将富硒蔬菜分为根类、茎类、叶类、果类，并对它们的概念、种类、环境选择、种植过程、管理方法、疾病防治、加工与运输进行详细的介绍。

本书介绍了我国现代大学制度建设的历史进程。从大学课程制度的视角，现代大学制度的内涵体现为课程政策、课程管理、课程开发、课程选择的价值规范和行为规范，反映了国家、高校、教师和学生之间的关系，并构成了大学课程的价值准则、行为规则和运行保障系统。在这一理论框架下，课题将对我国现代意义上一百余年的大学历史发展进行经验总结和理论提炼。选取大学历史发展不同时期具有标志性的事件，分析得失，提炼理论。

大气氮沉降是酸雨的主要成因之一，由于人为活动使得全球范围内的大气氮沉降日益增加。当大气氮沉降量超过了生态系统的需求，就会对地球和脆弱的生态系统造成严重的威胁，本书从大气氮沉降的形成入手，结合全球大气氮沉降的现状分析，探究大气氮沉降对生态系统的影响，包括大气氮沉降对水体生态系统的影响、大气氮沉降对森林生态系统的影响、大气氮沉降对农田生态系统的影响等，以期能够全面认识氮沉降及其危害性。

本书属于教育学方面的著作，主要由导言、义务教育区域内均衡发展、义务教育区域内师资配置现状分析、义务教育区域内教师均衡配置的应对措施以及师资配置的未来走向等部分组成，全书主要以义务教育区域内教师均衡配置的应对措施为重点，提出了教师配置的激励机制、保障机制、绩效评价等具体方法，对全面开展义务教育、实现师资的均衡配置有积极的作用，对师资管理者、师资研究者有一定的借鉴作用。

本书从跨文化的角度对智慧与哲学之间的本质关系进行了讨论，论述了东西方对智慧追求的相似和相异之处，并反思了将它们结合起来的尝试。孔子、庄子和朱熹与亚里士多德、柏拉图和海德格尔等大家跨越时空，思想碰撞，书中所涉及的主题包括诸子百家、奇闻轶事、希腊名篇、哲学经典等，并呈现出当代有关智慧的一些主要争论，包括全球化、环境伦理学等问题。