基因――有遗传效应的DNA片断，是控制生物性状的基本遗传单位。 人们对基因的认识是不断发展的。19，世纪60年代，遗传学家孟德尔就提出了生物的性状是由遗传因子控制的观点，但这仅仅是一种逻辑推理的产物。20世纪初期，遗传学家通过果蝇的遗传实验，认识到基因存在于染色体上，并且在染色体上是呈线性排列，从而得出了染色体是基因载体的结论。

恐龙*早出现在两亿三千万年前的三叠纪晚期，灭亡于六千五百万年前的白垩纪晚期，恐龙曾在一亿六千万年的时间里，控制着**的陆地生态系统，它们就是那个时期的陆地优势脊椎动物，堪称那个时代的王者。恐龙是在二叠纪末期生物大灭绝和三叠纪早起爬行动物崛起的背景下出现的，在经历了一亿多年的发展的进化之后，在至今尚未确定的某种因素或多种因素的影响下，恐龙灭亡了。恐龙的出现可能是无数偶然堆积出的必然结果，关于恐龙的灭亡，生物学界也有小行星撞击、火山喷发、气候骤变、有花植物毒性、物种争斗等不同学说，也有人指出恐龙的灭

险恶的海洋中永远充满了争斗，这一点在恐龙时代也不例外，当时，海洋中的物种*常丰富，而真正在海洋中占据霸主地位的仍旧是爬行动物，而在淡水水域，生活在河流、湖泊中的肉食性动物同样是水边其他动物的噩梦。水域中的领主统治着自己生活的这片水域，崔钟雷编著的《远古水域领主》选取恐龙时代生活在水域中的各种动物，为读者全方位地讲解生活在不同地区和有不同习性的动物。蛇颈龙是如何利用长脖子在海中捕食的，鱼龙在海洋中是如何生存的，植龙是怎样将来说水边的动物猎杀的，这些都是远古水域领主称霸一方的“看家本领”。本书筛选出

一提起恐龙，你首先想到的是什么？是雄霸地球的传奇？还是天下无敌的力量？是那流传世间的神秘故事？还是博物馆里令人震惊的巨大骨架？有人对恐龙充满恐惧，也有人对恐龙极度着迷，更多的人对恐龙非常好奇。准备好了吗？翻开《疯狂的恐龙时代：敏捷的猎食者》，在严谨的科普知识、调侃的语言和逼真的图片中，了解这个曾经令人神往的远古时代，一起走进充满趣味和知识的恐龙王国。

家长们都知道，小学和初中阶段，正是孩子们学习上“打基础”的关键时期，而此阶段的孩子贪玩、厌学、自主性差的毛病常常让家长们焦虑不已。然而，大人们都忽略了，这个年龄段的孩子，活泼、爱玩儿是天性，在启智教育上我们只能采取引导式的方法，与其逼着孩子学习，不如想想如何从根本上让孩子爱上思考。《让孩子爱上思考的600个快乐思维游戏》抛弃了枯燥沉闷的传统教育模式，精选孩子们喜爱的600个经典思维游戏，内容涵盖面广，包括智力数学，趣味逻辑，脑筋急转弯，用三合一的思维游戏模式全面开发孩子的左右脑，全方位提升思维反

本书分古代习俗与宗教、追本溯源、解不开的死亡密码、难以破译的悬案等板块来展示人类历史上的风俗习惯、血脉联系、荣辱伪善等，帮助读者从谜团的层面更深刻地认清历史、了解历史。

本书分“亚洲”、“欧洲”、“非洲”和“美洲”四部分，介绍世界各地的地理概况、人文景观和风土人情。

本书从生物医学、数学、物理学、化学和心理学五个方面介绍科学未解之谜。

生活在地球上的人类也许并不是浩瀚宇宙中仅有的高智慧生命。《UFO未解之谜/青少年探索发现之旅丛书》着重从飞碟“史话”、飞碟“猜想”、UFO犯案、全球UFO事件、人类与UFO之战等五个章节，《UFO未解之谜/青少年探索发现之旅丛书》选用新科学观点，为广大读者朋友们精心编写一本有关外星人与不明飞行物方面的探索书籍，使广大读者能够在阅读《UFO未解之谜/青少年探索发现之旅丛书》的同时，感受另类世界的奥妙与神秘。

《青少年赛场礼仪·一点通》为青少年介绍了在体育比赛以及在观看比赛中应该注意的仪表礼仪、仪态礼仪等，希望青少年通过阅读本书提高个人礼仪修养，培养在社会交往中的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明素养。