敏感期是孩子各项能力发展的黄金时期。所谓敏感期，是指孩子对某些东西充满强烈的兴趣，并集中精力反复地做这件事的一段特定时期。本书通过一个个真实又生动的小故事，揭示孩子在3~6岁敏感期内的种种特征以及表现方式，破解孩子健康成长的密码，帮助家长正确地处理孩子在敏感期内的种种问题。如果家长可以了解孩子的成长信号，把握孩子成长的关键点，并加以科学的引导，会助力孩子的健康成长，让孩子成长为一个有自信、有同情心、有安全感和创造力的优秀儿童。

《爆笑漫画学英语》系统归纳了英语的语法规则，包含9大词类、5大时态和5大句型三大部分，每个分类知识点都从经典漫画《父与子》引入，英中双语解读漫画，重点部分加以标注，方便学习者掌握要点；采用思维导图进行归纳，知识点清晰明了；章节后设置的练习板块，贴近日常生活，紧扣知识点，是英语经常会用到的实用表达方式。另外，本书配备专业朗读音频，可锻炼听力、矫正发音。本书赠送综合测试卷4套，学练相结合，让知识更牢固。 本书整合语法特点，颠覆传统语法讲解，漫画情景式学习，让语法简单到不行，让你一看就懂，一学就会。

本书是适合中小学语文学习的课外读物。本书根据教育部新颁《义务教育语文课程标准》《普通高中语文课程标准》,依据中小学现行新编语文教材,收录1-12年级学生需要背诵的208篇古诗文。陈引驰教授为重难点字词进行注音、注释,并对全文进行全面深入、通俗易懂的赏析,扫除学生学习古诗文的障碍。

本书是一本专为0-3岁幼儿创作的低幼启蒙绘本。这本游戏书是一扇神奇的窗口,打开它,简单易懂、韵味十足的谜语,以及丰富多彩的图画,都会扑面而来,不管是对于牙牙学语的宝宝,还是蹒跚学步的孩子,它都会是一份完美的礼物。这是一本躲猫猫书。透过色彩缤纷的图像,简单押韵的文字,吸引宝宝由小洞来猜猜看是谁,期待藏在下一页的明亮可爱的图像,惊奇中充满欢笑,孩子兴趣维持的时间特别长。整本书颜色非常鲜艳,每一页都有洞洞,洞洞后面都有图,有奶牛、猫头鹰、斑马、火车等,最后一页是一面镜子,宝贝最后猜到的是一张自已的小脸

翻开《厌女》的五个阶段： 好奇。人人都在说厌女，到底什么是厌女？ 认同。厌女，在男人身上表现为女性蔑视，在女人身上则表现为自我厌恶。（请翻到第2页） 反思。深入理解厌女的机制，借以反思自身的亲密关系。原来，女人的厌女症从母亲处学来。（请翻到第124页） 自觉。对厌女症越来越敏锐。我不是一般女人嘛也是一种有伪装的厌女。（请翻到第202页） 虽然愤怒，但也更爱自己，更爱女性与女性的联结。借用上野老师的话：生长于这个厌女症的社会，不被厌女症浸染的女人，恐怕不存在。女性主义者就是自觉意识到自身的厌女

本书设计九章内容，分别为：职业教育教师专业发展概述、职业教育教师专业发展理念、职业教育教师专业发展目标、职业教育教师专业发展内容、职业教育教师专业发展影响因素、职业教育教师专业发展保障条件职业教育教师专业发展路径、职业教育教师专业发展评价、职业教育教师专业发展的国际经验。

本书以现代成人教育的现实审视、成人教育的人本论与体系论、终身教育体系及其构建、终身教育时代成人教育的发展为切入点，具体探讨成人教育的类别管理与模式创新、成人教育的过程管理与组织创新、成人教育的资源管理与科研创新、成人教育的教学管理与课程创新、终身教育视野下成人教育管理机制创新和终身教育视野下成人教育创新实践等。

本书共三个部分。第一部分(第一章)介绍了信息、系统、管理信息系统、体育管理信息系统的基本概念，以及体育管理信息系统的应用方向。第二部分(第二、三、四、五章)从系统开发、系统分析、系统设计、系统实施与维护四个方面分析了体育管理信息系统的设计与开发过程。第三部分(第六、七、八章)阐述了体育管理信息系统的发展及应用，如与决策支持系统融合构成体育智能决策信息系统、与数据挖掘融合构成智能体育商品销售系统、与物联网融合构成智慧体育系统等。

本书分别介绍了智慧学习的相关理论、智慧学习环境的建设、智慧学习资源的开发与应用、智慧学习模式的构建、智慧学习高效评价体系的创新、智慧学习典型应用案例等，从理论到应用涵盖全面，希望可以对教师或师范专业的在校学生有一定的帮助。

本书共9章，主要内容包括现代图书馆服务转型、提升服务质量理论探讨、图书馆建设现状、公共图书馆文献资源建设、公共图书馆数字资源建设、图书馆信息化的应用与建设、阅读推广工作管理、公共图书馆资源建设与服务的作用。