高等职业教育培养国家现代化建设需要的，能够在生产、建设、服务和管理线发挥骨干作用的高素质技能型人才．高等数学作为一门重要的基础课和工具课，其学科的基础性与应用的广泛性不仅使数学成为学习其他学科的基础和工具，而且也使数学成为提高学生综合素质的极好载体．学习高等数学课程，有利于学生智力、学习能力与创新能力的提高，有利于学生职业生涯的可持续发展．我们根据多年的教学改革实践，结合高职院校人才培养目标和学生学习特点，编写了本教材．与同类教材相比，本教材突出了以下几个方面： 1．根据《高职高专教育高等数学课

数学也是有趣闻的，很多有趣的故事都与数学挂钩。本系列图书旨在让复杂枯燥的数学变得生动有趣，在素质教育思想的指导下，在愉悦中提高孩子们的数学能力。该书以讲述数学趣闻故事的形式，鼓励孩子们在学习数学时多动脑、妙用脑。该书内容诙谐有趣，图片精美，对孩子极有吸引力。

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创建于1636年的美国哈佛大学，被誉为“高等学府王冠上的宝石”，无论是学校的名气、设备、教授阵容，还是学生的综合素质，都堪称世界一流。哈佛大学是世界顶尖大学之一，它为商界、政界、学术界以及科学界培育出了无数成功人士和时代巨子，对于哈佛大学这样的世界名校来说，培养学生建立一套行之有效的学习方法，远远要比仅获得优异的成绩更加重要。斗南主编的这本《越玩越聪明的哈佛数学》介绍了多种速算、简算、巧算方法，内容涉及加法、减法、乘法、除法、分数、平方、平方根、数学谜题、空间图形等方面，每种方法包括基本规则、例

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对非结构化、随机性自然场景的感知和理解，是视觉成像处理系统中具有挑战性的前沿课题。《视频监控与小波纹理：面向视神经细胞模型复杂环境感知与定位的图像理解技术》以视觉图像获取、分析、增强、处理为主线，以视频监控、小波纹理为基础，重点研究面向视神经细胞模型复杂环境感知与定位的图像处理新技术，通过借鉴生物视觉模型，将场景表达与认知学新视觉特征进行融合，为场景感知和辨识提供一种新的技术手段。受视神经细胞认知智能启发，特别是利用生物视觉皮层上的Vl细胞，具有类似于Gabor滤波器和高斯拉普拉斯滤波器特性，借