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本书是“名家选评中国文学经典丛书”之一种。丛书共12种，体例主要包括选文、注释、评析。 以“古文八大家”为重镇的唐宋散文，在我国散文史上具有里程碑式的地位。前人把韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石合称“八大家”，这一作家群实际上代表新的散文流派，形成以篇什体裁为主的散文传统，与先秦两汉以著述体裁为主的散文（诸子散文和历史散文）相区别，并成为以后元明清散文作家取径研习的主要对象。 本书选录唐宋散文名篇《岳阳楼记》、《爱莲说》、《六国论》、《小石潭记》等六十余篇，均为历久传诵不

学生们的未来必须用自己的双手去创造，要积极鼓励他们去提高实践能力和动手能力。很多的家庭已经注意到了这个问题，但因为事实已经造就，孩子的劳动能力非一日可以提高，所以家长们备感苦恼。《劳动中遇到这些问题该怎么办》由田小红编，根据学生在劳动锻炼中遇到的实际问题，精心准备了130多个劳动锻炼中普遍存在的棘手问题，给出解决问题的方法，从而让学生轻松上手、快乐劳动。《劳动中遇到这些问题该怎么办》所选每个问题都采用谈心的方式，联系实际讲道理、指方向、教方法、授知识，循循善诱。希望学生们能通过自己坚持不懈地锻

首先，做好准备。不打无准备之仗，不做无把握之事，充分的准备工作是我们做任何事情的前提，是一切事情成功的坚强后盾。你是不是一个有主见的人，这与你是否具有坚强的自信心是分不开的。除了坚强的自信心，我们还要勤于思考和善于调查研究，这对于我们是否能够准确判断是至关重要的。心急吃不了热豆腐，判断需要一个过程，事情总会水落石出，我们应该坚信这一点。 其次，搞清楚眼前的事情。生活中，因为面对的事情纷繁芜杂，所以我们必须弄清楚眼前的事情，理清乱麻，才能找到出路。要搞清楚眼前的事情，就要从自己的实际情况出发

《应知应会课外系列丛书:教你上好每一堂课》从不同角度、以理论结合实际向我们阐述了如何掌握正确的学习方法，学会学习，非常适合广大在校学生阅读。《应知应会课外系列丛书:教你上好每一堂课》共包括九个章节，各个章节讲述的具体内容是：第一章做好准备去上课；第二章怎样听讲才有效；第三章不同老师不同听法；第四章不同课程，不同听法；第五章课堂笔记，助你进步；第六章上课，不仅是听讲；第七章克服障碍，赢在课堂；第八章及时复习，强化上课效果；第九章课堂上不可能解决所有问题。

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6-12岁为具体运算阶段，这个时期的孩子喜欢刨根问底，偏爱“搞破坏”，那是因为孩子在探索事物的内部构造，能够体会他人感受，具有简单的举一反三能力。这些都是逻辑能力的发展，但仍需要具体事物的支持。《令人称奇的建筑》《奇妙的生活用品》《海底奇遇记》《机器怎样动起来》这4册图书针对6-13岁儿童认知发育特点编写，美观、细腻的图画，更易于孩子喜欢并接受；更深层次的剖视，将客观事物的表里关系展现给孩子。用孩子喜欢喜闻乐见的方式学习科学知识，锻炼孩子的逻辑分析能力。

2-7岁为前运算阶段，这个时期的孩子什么事都以自我为中心，还分不清有无生命的事物、整体与局部的关系，有时即便知道了“甲=乙”，反过来“乙=甲”就不知道了。这些都是表象思维的发展，是孩子发育的重要阶段。《猛兽怎样过日子》《虫虫的小秘密》《宠物的想法》《恐龙时代的地球》这4册图书针对2-8岁儿童认知发育特点编写，通过细腻的图画、配以简单的描述性文字，展现了或神秘、或微观、或野外、或树洞、或天上、或地下那些孩子有兴趣、想了解，却难以在日常见到的内容，帮助家长开发孩子智力。