《大众哲学》是艾思奇20世纪30年代为通俗宣传马克思主义哲学而写的优秀著作。作者以通俗浅易的语言、生动的案例，对哲学与日常生活的关系，什么是哲学，唯心论、二元论和唯物论，辩证唯物论的认识论，唯物辩证法的基本规律及主要范畴等问题进行了全面系统的介绍阐释。写法推陈出新，开时代之风气，使哲学与日常生活相结合，贴近普通民众。本书自出版以来影响和教育了几代人，至今仍有其理论和现实的价值。

为了弘扬任玉岭的参事精神、家国情怀和竪持传播习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的正能量，我们特从相关报刊中把任玉岭论“三农”的这些文章汇繡一起，作为正式出版物供广大读者分享。《任玉岭论“三农"》收集了改革开放以来任玉岭对“三农”的贡献和建言。其中，建言56篇，它们发表的时何有先后，并散落于各个报纸和期刊。我们作为报刊的读者，在查看任玉域关于“三农"的部分论述后，深感任玉岭对中国“三农”问题了解之全面，认识之深刻，值得我们学习和点赞。

该书突出操作过程中需要掌握的知识点，并辅之以典型案例加以说明，使读者能很快掌握重点；针对容易出错的环节和疑难之处进行经验性提示，并提供行业通用（或自己独创并实用的）的操作技巧，既实用又简单易学；文字叙述深入浅出、通俗易懂，采用大量单据和附表，如货运合同、报关单、海运提单等配合知识点的讲解。具有很强的指导性，适用于高等学校学生使用。

本书从梅耶荷德戏剧思想产生的时代背景入手，探究梅耶荷德戏剧思想的产生、戏剧创新探索的进程与俄罗斯社会历史环境以及世界艺术发展之间密不可分的关系。从俄国古典文学、西方文学艺术思潮、西方古老的民间戏剧传统、东方美学思想与戏剧传统等四个方面考察梅耶荷德戏剧思想形成和发展的源泉，挖掘其戏剧革新探索之路的原动力。通过分析贯穿梅耶荷德不同时期的戏剧教育活动，论证梅耶荷德的“实验=排演=教学”这一自足完善的戏剧教育体系，并对其有机造型术演员训练体系进行详尽解读。同时，本书详

一天清晨，主人公糖糖在睡梦中惊醒了，牙疼得嚼不了东西，只能去医院看牙……故事就从这里开始了。通过主人公糖糖去看牙医的经历，带孩子认识导致牙疼的罪魁祸首牙细菌——它们悄悄地躲在牙齿里，用嘴巴里的食物残渣把自己喂得饱饱的。它们每天都在努力搞破坏，把牙齿钻出一个大洞来……牙细菌形象生动活泼，画面诙谐有趣，孩子们能直观地了解牙细菌的危害，逐渐认识到爱护牙齿的重要性。后牙医叔叔告诉糖糖一个战胜牙细菌的“超级秘籍”，那就是坚持早晚认真刷牙，把牙齿刷干净，饭后漱口，养成健康的饮食习惯。相信小朋友看完糖糖的故事

主人公是一个胖墩墩的男孩，因为在学校总是跑不过别的孩子，所以感到很自卑，而且对运动产生了“排斥感”。直到有一天，他看到了威武强壮的超人……他也想像超人一样，变得强壮而有力。不过想变得像超人那样，首先要做的是坚持运动。孩子的天性是活泼爱动的，当这个小男孩尝试了不同的运动后，他很快从中体会到不同的乐趣，他慢慢喜欢上了运动，了解运动的重要性，快乐运动，并养成坚持运动的好习惯。后来，在不知不觉中，他发现自己竟然跑得快了，变健壮了，还交到了新朋友。虽然没变成有非凡能力的超人，但却成为了名副其实的“运动小超

目前，中国大学法学讲坛上正在兴起一门以案例研习方法论为指导的全新学科——案例研习学科。案例研习不仅是把法学基础理论、具体法律规定与真实发生的案例结合起来的法学教学实践，而且造就了依托案例真实场景而创建“理论加实践”且“学以致用”的新兴学科。当然，广义的案例研习还包含公检法律师检查自身工作的案例研究。本书作者在30多年教学的基础上，不仅总结了案例研习教学的规律性，而且揭示出大量亲办案件的法理内涵，以期为中国悄然兴起的“案例研习新学科”贡献一份微薄的力量。

本书由四川外国语大学金砖国家研究院组织相关研究人员撰写，侧重于反映国内外专家学者对金砖国家国别与合作研究的最新成果，特别是以金砖国家国别人文状况和金砖国家人文交流合作为重点，大致从理论研究、应用研究和学术动态等方面展示国内外金砖国家研究，尤其是人文交流研究的相关成果。

本书是“博悟之旅·亲子研学中的传统文化”系列丛书的一本，本册主要在开展博物馆研学的同时，培养他们初步的审美能力，如彩陶器上简单的花草纹、书画中的墨色浓淡等；培养他们基本的规则意识，如玉器中的君子文化、木作中的规矩等……内容上浅显易懂、贴近儿童。 本书在保证研学过程系统性、趣味性和知识性的基础之上，着重开发小读者和与周围世界的多重互动和对话，注重家庭成员之间的亲情互动，让家长真正与孩子一起成长进步。