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小七老师育儿说 早教痛点答疑5堂课
- 小七老师/2019-12-1/人民邮电出版社
一个孩子的成长离不开三种教育:家庭教育、学校教育和社会教育。而这其中基础和重要的是家庭教育,它几乎影响孩子的一生。从某种意义上说,0到6岁孩子的家庭教育重要的有两件事:一是让孩子的人格发展健全,二是构建良好的亲子关系。如何才能做好这两件事呢?本书内容以现代发展心理学理论为基础,结合作者多年在早期教育一线工作和授课的经验,针对早期教育的五大关键板块亲子沟通、社交能力、生活习惯、科学早期教育和艺术体验,特别针对家长关心的一系列育儿问题,给出了独特而富有成效的解读。希望所有翻开这本书的家长都能因此获益
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定价:¥49 ISBN:9787115522528
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就这样当班主任(大教育书系)
- [中国]魏书生/2019-12-1/长江文艺出版社
本书汇集了著名教育家魏书生近40年的班级管理经验、师生交流经验和强化学生综合能力的经验,是他对自己班主任工作实践的一个总结。全书分别从为师之道、班级管理、学生问题、培养自学和自我管理能力四个方面阐述班主任老师应该具备的职业素养与专业能力,把民主与科学作为班级管理的核心,以激励和引导作为处理学生问题的主要手段,强化学生的自我管理能力和自学能力,使班主任从纷繁芜杂的日常工作中解脱的同时,让学生的能力得到全面发展。全书理论与事例相结合,具有极强实战性,对一线老师尤其班主任具有重要参考价值和现实指导意义
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定价:¥42 ISBN:9787570212330
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积极养育:如何告别养育失控,重获亲子亲密
- [美] 丽贝卡·艾恩(Rebecca Eanes) 著/2019-9-1/成都时代出版社
深受世界各地父母的追捧。很多父母不懂得如何快乐养育,在他们与孩子的互动中,他们感受到了太多的烦恼、无助,而艾恩无疑是值得信赖的“育儿导师”。《积极养育》包含十个章节,艾恩从摒弃传统教育理念、父母成长内省、亲子情感联结、家庭文化、奖罚与训育、积极沟通等方面分享了她的健康养育理念。此外,《积极养育》包含“育儿行为反思”部分,可以帮助父母思考:我是怎样的父母?我正处在怎样的亲子关系中?我期望建立怎样的亲子关系?我应该如何做以获得想要的亲子关系?如果你面对孩子时,大吼、大叫、牢骚、失控,如果你因孩子对你
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定价:¥48 ISBN:9787546424415
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美国国家体能协会核心训练指南 修订版
- [美]美国国家体能协会(National Strength and Condit/2019-7-1/人民邮电出版社
《美国国家体能协会核心训练指南(修订版)》解析了核心区的解剖学结构及其对运动表现产生影响的原理和过程,介绍了不同类型的核心评估方法和核心训练计划的制订原则,并通过真人示范图解的方式对73个核心训练动作进行了分步讲解。与此同时,《美国国家体能协会核心训练指南(修订版)》提供了针对棒球、垒球、篮球、足球、高尔夫球、冰球和足球在内的12种专项体育运动设置的核心发展训练计划,旨在帮助专业运动员和运动爱好者发展强大的核心功能,获得优秀的运动表现。
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定价:¥78 ISBN:9787115511614
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软考通关—信息系统项目管理师(考点精炼+专题冲刺)
- 张立台 主编 光环国际软考教研中心 编著/2019-7-1/清华大学出版社
本书的核心目标是帮助考生顺利通过软考的高项考试。作者十多年来一直从事软考高项的考试培训工作,根据数万名考生的反馈,发现大部分考生都已工作,学习时间不够充足,因此考生们都希望花更少的时间顺利通过考试。但如何做到?必须有重点、有针对性地学知识、练技能。学习哪些重点知识?对于备考高项的考生而言,什么是“重点知识”?答案就在高项历年考试的题目当中,重点知识就是那些试题中常考的知识点。本书第二篇把这些重点知识,称为“考点精炼”。“考什么学什么”这样才高效省力。练习哪些技能?练习能够将学到的知识灵活运用到考
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定价:¥69 ISBN:9787302529026
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无婳不谈:十三岁,去美国读初中
- 朱家婳/2019-6-1/中信出版社
本书是作者依据自己13岁初赴美国留学的经历编绘的日记体漫画。共18章,描绘了小作者从初入学的艰辛,到逐步适应学校生活的过程,并对学校文化和相关生活话题进行了思考。在每一个章节的开篇都附有陪读妈妈的一段文字,或是对该章节故事做的画外备注,或是对相关知识点的补充说明。每个章节的结尾配有小作者的独白,从中可以看到低龄留学群体入学阶段的心路历程。对于急需了解低龄留学信息的读者来说,此书是一本必读的留学指导手册。
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定价:¥49 ISBN:9787521703566
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0-3岁婴幼儿早期阅读指导(全国早期教育专业
- 翟云 主编/2019-5-1/复旦大学出版社
幼儿文学把人类*美好的东西,都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里,并借此构建起婴幼儿的价值观。早期阅读对婴幼儿的重要性也越来越为整个社会所认识,因此0-3岁婴幼儿早期阅读指导也是早教专业学生的必修课程。本书共八章,前两章为概述,*章为0-3岁婴幼儿早期阅读概述,第二章为03岁婴幼儿认知发展阶段性特征及图书的选择;第三章至第六章为具体阅读方式介绍,分别为:听赏阅读、图像阅读、游戏化阅读与对话式阅读;第七章为早期阅读环境创设,第八章为0-3岁婴幼儿早期主题阅读与作品赏析。全书既有理论,又有具体的实践
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定价:¥42 ISBN:9787309141047
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