今天，在东西方文化激烈碰撞，尤其是外来文化、网络文化对青少年影响越来越大的社会转型时期，不少青少年在文化素养方面严重“营养不良”。在这种情形下，通过传统文化知识的学习，让青少年真正培养起良好的人文素养、人生修养、道德品质、心理品质、增强自我调控能力和社会适应能力，促进青少年生命主体全面和谐、健康发展，是每一个家庭和整个社会的责任，这一任务迫在眉睫。尽管传统文化近年来一直备受争议，但作为中国传统文化精华，其绵延不绝的文化张力直到今天依然有着十分重要的意义。就像章太炎先生所说的那样：“夫国学者，国家

《小儿语》是我国古代经典儿童启蒙读物之一，它主要主张要对儿童进行正确的启蒙教育。本书作者认为当时民间流传的一些儿歌，对品德修养无益。于是他编写新儿歌代替旧儿歌，即《小儿语》。《幼学琼林》最初叫《幼学须知》，同为中国古代儿童启蒙读物，最初的编著者是明末的程登吉。在清朝嘉庆年间由邹圣脉做了一些补充，并且更名为《幼学琼林》。民国时的费有容、叶浦荪和蔡东藩等又对它进行了增补。这两本书对引导孩子们阅读，对领略中华传统文化有着积极的意义。

《柳林风声》描绘了浓浓的温情世界。故事文笔细腻，对大自然的描写丰富流畅，故事曲折有趣，富含哲理。在一片神秘的柳树林中，生活着獾、河鼠、鼹鼠以及癞蛤蟆。癞蛤蟆不安于现状，喜欢冒险；上演了一出出啼笑皆非的闹剧。癞蛤蟆的遭遇让其他三个朋友颇为头疼，但是大家仍然挺身而出帮它渡过难关。

《伊索寓言》伊索是公元前6世纪古希腊的预言家，学识渊博，聪慧过人，《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概括、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

《爱丽丝漫游奇境记》故事以一个小女孩荒诞的梦境开始，在梦里他随着一只兔子掉进了一个光怪陆离的世界。作者用巧妙的创作技巧将一个个荒诞、不可思议的情节串联在一起，让读者身临其境，感受着爱丽丝的奇遇。1865年，《爱丽丝漫游奇遇记》出版，并且大获成功。不仅孩子们喜欢读，很多大人也将其奉为经典。

《朝花夕拾》是“回忆的记事”，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。

朱自清是我国现代文学史上著名的散文大家。《荷塘月色》是他的散文精选集，收录了《荷塘月色》《春》《匆匆》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等名篇的散文佳作。朱自清的散文清新隽永，结构松散闲适，语言清丽洗练，朴素中寄寓着真挚深沉的情感。

《落花生》收集了许地山先生一生精华的散文、杂文创作，他的文笔风格绮丽空灵。作品往往取材独特，想象丰富，充满浪漫气息，呈现出浓郁的南国风味和异域情调。他的新文学创作，散文表现成熟、流畅，融会贯通宗教与文学。他的《落花生》等一批经典作品影响了一代又一代的读者。

本书图文结合，精选了与牛顿紧密相关的各类图片，再现了牛顿传奇的一生，包括童年往事、喜好发明、天才大学生等内容。

本书图文结合，精选了与莎士比亚紧密相关的各类图片，再现了莎士比亚传奇的一生，包括埃汶河畔走出的演员、走上文坛、才华横溢的剧作家等内容。