本书是韩少功的首部长卷散文。时隔30年回归曾下乡插队六年的山乡,作者建房筑屋,亲手劳作,每年在这里生活6个月。植蔬瓜果青翠鲜嫩,“兼职”农民的观察、倾听、感受、玄想字字在册,“算是时隔三十年后对乡村的一次重新补课,或者是以现代都市人的身份与土地的一次重新对话”。这本八溪峒笔记写自然山野,写乡民的生存状态,是用文学笔法写就的田野调查,作家对历史、精神、人的自我认知一再思索,朴直但深刻。

本故事讲述了太白金星李长庚收到玉帝转来的灵山文书,请他与观音菩萨协助大唐高僧玄奘去西天求取真经。如何安排取经队伍人员,如何撰写活动方案和总结,如何盘算归结各种财务成本,一系列问题在不改变经典著作《西游记》故事的基础上展开了丰富的想象,李长庚即便锦囊无数,也不免常常陷入焦虑。这本书正是李长庚的项目手记,其中蕴含了命运总归要自己选择的深意。

本书内容:眼花缭乱的迷局,层出不穷的杀机,一个犯罪高手,一个侦探超人,棋逢对手,谁赢得高智商赌局?抽丝剥茧之后,真相令人不寒而栗却又百感交集。小说讲述的是:繁华都市,命案频发。凶案现场,罪犯总是故意留下一枚指纹和一张字条--“请来抓我”,除此之外,没有丝毫破绽。面对如此高调的连环杀手,专案组成立四次又解散四次,毫无头绪,只能求助于数理逻辑专家严良,这桩悬案,疑难如一道无解方程,他该如何着手解密?精心布置这一场无证之罪的真凶,为何总是故意留下线索?这是一场巨大的阴谋还是一个陷阱,亦或深藏着更不为人

本书内容:一场智商与逻辑的盛宴,必将颠覆你的想象。天理昭昭,长夜难明,为了信念,你愿意付出多大的代价?小说讲述的是:嫌疑人在大庭广众之下被当场抓获。现场至少有几百个目击证人,嫌疑人对整个犯罪经过也供认不讳。人证、物证、口供,证据链齐全。就在检察机关对嫌疑人正式提起公诉之时,案情却陡然生变……这样一桩铁板钉钉的罪案背后,究竟隐藏着怎样令人震惊的案情?温文尔雅的知名律师、声名狼藉的前检察官、暴躁偏激的“坏警察”……各自扮演着什么角色?为了查清真相,“他”历经十年光阴,付出了青春、事业、名声、前途、家

本书通过几位五○后从知青年代到转型时期的人生轨迹和恩怨纠葛,折射出人性的光辉和时代的变迁。作品的聚焦点是性格、情感及价值观的冲突,栩栩如生地刻画了“后知青”官员、工人、民营企业家、艺术家、流亡者等各种不同的人物形象,用他们各自的一生回答了时代的精神之问。这是知青一代的精神史。以大眼界诊断时代,以大悲悯直指人心,具有社会广角与人性深度的心灵书写。灵动的言表与深刻的思辨自然融合,当代文学的独步标高之作。

本书是作家韩少功1996年出版的一部长篇小说,按照词典形式,收录了一个虚构的湖南村庄马桥镇的115个词条,这些词汇部分也是作者所虚构的(如晕街)。《马桥词典》是对乡村生活的真实描写,这在中国的农村非常普遍。《马桥词典》透视了一个民族生存挣扎的真实情状,挖掘了民族苦难的历史根源,同时展现了中国传统文化的另一面,可以说是为我们提供了认识中国农村的又一途径。《马桥词典》是韩少功的代表作品,出版后获多种奖项,在读者中也有广泛影响。

本书总结了大量表达、沟通、演讲等口才变现相关的方法。从修炼迷人嗓音到利用幽默表达得到关注与青睐,再到如何通过演讲、主持、直播等形式实现口才变现。三大板块层层递进,让你出口成金,让口才在不同应用场景变现。埋头苦干,努力奋斗是基础,但拥有好的口才技巧则会让你的生活与事业事半功倍,更上一层楼。

这是一本教授父母如何帮助孩子养成学习习惯的心理励志书。父母都希望自己的孩子能够主动学习,不用家长督促,拥有好的学习习惯,可大多数家长并不知道如何帮助孩子培养学习好习惯。人脑喜欢“维持现状,讨厌改变”,其实只要学会“培养好习惯的技巧”,性格上不擅长努力的孩子,也能养成自主学习的好习惯。这本书从心理学原理层层加码,通过设定目标、及时报酬、鼓励孩子积极性等方法,助力孩子养成学习好习惯,让孩子懂得如何控制自己的行为,并在不断重复中养成好习惯,通过习惯来改变孩子的性格,让孩子自发爱上学习。

本书中,作者将学习问题具体分为7种类型:亲子/师生关系创伤型(主观放弃学习)、学习经验不足型(基础差学得慢)、压力过大疲劳型(上太多课外班太辛苦)、缺乏目标型(听话但学习不走心)、缺乏自信型(平时不错考试就紧张)、期待过高负担型(家长期待过高无法满足)、行动力不足型(道理都懂效率低下)。每个孩子无论成绩好坏,或多或少都会遇到这七种类型的问题,本书针对每个类型,从“学习方法”和“心理支持”两方面提出具体、科学且切实有效的应对方法,从根本上解决孩子学习的普遍性问题。韩国学生、家长面临的学业竞争压力和

本书讲述了让我们走到这一步的历史:从古代亚历山大到当代塞拉耶佛的图书馆中被蓄意焚烧的书籍,从粉碎在伊拉克的亚述泥板到英国疾风世代被销毁的移民文件,理查·奥文登从政治、宗教和文化等因素,考察这些行为背后的动机,并梳理塑造这段历史的更广泛主题。《焚书》借由许多人物的故事,探索图书馆馆员和档案管理员为保存知识所做的努力,以及他们在此过程中遭遇的危险(包括不惜牺牲生命以捍卫知识)。理查·奥文登也向政府以及整个社会提出倡议,凝聚制定公共政策的共识,并为这些重要的知识保存机构争取该有的资源。