《电工基础（含学生工作页）》为一体化课程教学改革教材，由《电工基础>及与之配套的《电工基础学生工作页》组成。《电工基础（含学生工作页）》内容包括学习电学基本知识、探究电路基本元件、探究直流电路、探究磁场及其相关知识、分析单相交流电路和运用三相交流电6个项目，30个教学任务，涵盖了《电工基础》新课标要求的知识和技能。为了便于学生明确目标、学习知识、记录数据及结论、完成练习和评价，每个教学任务配有学生工作页，与教材完全同步配套，能有效导学、助学、促学，并能及时反馈教学成果。《电工基础（含学生工作页）

《地震灾后重建案例分析/地震灾后绿色重建手册》为《地震灾后绿色重建手册》一分册，包括1976年河北唐山、1989年山西大同-阳高地震、1995年台湾集集地震、1996年云南丽江地震、2004年新疆伽师地震、2008年四川汶山地震等恢复重建内容以及国外一些重建案例。

《城市开放空间格局及其优化调控：以南京为例/城乡规划新空间新思维丛书》对开放空间的概念、发展演变及其相关理论进行了系统梳理，厘清其概念内涵与外延，明确了主要发展阶段及特征，并以典型城市南京为案例地，集成RS、GIS空间分析、计量模型等技术方法，从分布分异、景观指数、服务便捷性、房产增值效益等层面，深入揭示城市开放空间格局、演变的特征及一般规律，剖析了其格局形成、演变的影响因素与动力机制。最后，借助加权Voronoi图，提出了南京主城区开放空间格局的优化调控对策。 《城市开放空间格局及其优化调控

本书首先介绍MATLAB的基本使用方法和程序设计基础，然后将MATLAB与*化计算相结合，基于*化理论与方法，讲解如何使用MATLAB求解*化领域的实际问题。这些问题涵盖*化理论与方法中的线性规划问题、整数规划问题、非线性规划问题、二次规划问题、多目标规划问题、图与网络优化问题，以及现代智能优化问题。本书内容循序渐进、由浅入深，并结合大量实例帮助读者理解和掌握*化问题的建模方法与求解技巧。

本书介绍VMwarevSphere企业运维内容，包括组建传统vSphere数据中心、vSAN数据中心的实施规划、虚拟机备份与恢复、从已有物理服务器迁移到虚拟服务器、数据中心运维管理vROps、基于超整合的vSAN群集的安装配置等内容，还包括vSphere6.0升级到vSphere6.0U2、从HorizonView6.0升级到HorizonView7.0，介绍vSphere企业运维部分常见故障与解决方法等。

本书以Scratch2.0作为编程设计工具，全书围绕拯救地球这一主题展开，采用情景故事的方式通过调用Scratch指令模块，配合生动的故事场景，不仅考虑任务的合理性、趣味性和前后连贯性，更重要的是，由浅入深、由简到繁循序渐进地将程序设计的知识点渗透到故事情节中。

本书邀请来自全球的49名优秀设计师和艺术家，为大家设计并制作一款简单易操作的手工家居用品。这些作品简单，易操作，造价低，让读者在家不用花大价钱钱就可以为生活增添一份艺术气息。书中每件作品有详细的材料介绍，清晰的手绘操作图，并配有具体的操作耗时，费用预算等信息。每一位艺术家也将和读者分享他们的创作故事，展现简单背后的不平凡。

《机械制图（多学时）》是职业教育教学改革创新规划教材，依据教育部2014年颁布的《中等职业学校机电技术应用专业教学标准》中“机械制图”课程的主要教学内容和要求，并严格执行新版（截至2017年5月）中华人民共和国国家标准编写而成。《机械制图（多学时）》主要内容包括机械制图的基本知识、正投影基础、组合体、机械图样的表达方法、标准件和常用件、零件图和装配图。《机械制图（多学时）》配套研发了网络课程、电子教案、多媒体课件、多媒体素材库、习题库等丰富的网上教学资源，可免费获取。《机械制图（多学时）》既可作

我们为什么要买房，为此甚至不惜当”房奴”？世上究竟有没有鬼宅？风水先生的图谶术真的没有用吗，)房子为什么要有墙、门、窗？旅游中怎样去欣赏古建筑，建筑为什么能和心理学联姻？建筑心理学对我们买房居家有哪些帮助？李正权、李乾晋著的这本《建筑心理杂谈》从建筑与需要、建筑与认知、建筑与情感三个方面来讨论人的心理与建筑的关系，我们的需要决定了我们建造或购买房屋的意志，我们对建筑的认知和评价实际上就是建筑对我们生理和心理产生的影响，我们通过对建筑的情感投射使建筑从“他者”变成“我者”，从而使建筑成为我们的欣赏