本书分为概论篇和实务篇两大部分。概论篇旨在对电视栏目策划的基本理论进行系统分析和阐述；实务篇旨在对不同类型电视栏目的策划要点进行系统介绍与展示，通过理论与实践的有机融合，为学生学习提供理念与实践层面的参考。

《人民日报》作为我国第一党报，拥有最广大的受众群体，也是**影响力和权威性的综合性日报。本书的四个部分分别通过对《人民日报》70余年来关于我国农民、工人、人民解放军、教师群体的媒介形象塑造方面展开研究，横向地分析四种职业群体新闻报道框架中各个具体职业形象的特点，同时历史纵向地梳理四种职业群体在主流媒体中媒介形象的建构与变迁，从而总结出不同时期《人民日报》在塑造不同职业群体形象时的经验，以及当下该类群体呈现出的新面貌和新形象，并为新时代新闻媒体适应时代发展变革的步伐，树立新理念，及时调整职业群体报

周德明先生入图书馆行业四十多年，写的论文、文章等林林总总有百来篇，他自谦为“杂”，其实包含着他在不同时期不同岗位的学习、观察、思考和探究，其中有十七篇论文被《人大复印报刊资料》全文转登。本书是他的一本“自选集”，他的选择准则是各个年份里公开发表的自己有些印象的文字，并把它们分成图书馆、科技情报、知识产权和序言四个部分，按由近及远的时间次序编排。作为一名改革开放后四十多年图书情报领域飞速发展的亲历者和见证者，周德明先生对没有时代的巨变便没有行业今天的面貌有着深切的感受。这部文集能客观地反映这几十年

东南亚诸国是近代以来中文报刊等各类中文媒体最为发达的地区之一。这部专著用大量的笔墨介绍了缅甸、印度尼西亚等11个东南亚国家中文报刊等各类中文媒体的发展状况。全书十一个章节，实地介绍了缅甸、印度尼西亚、马来西亚、泰国、越南、新加坡、菲律宾、文莱、东帝汶、老挝、柬埔寨等11个东南亚国家新闻传播业的历史与现状，客观地描述出这11个东南亚国家新闻传播业的发展轨迹。在一定程度上填补了外国新闻史研究，特别是东南亚新闻史研究的留白。

本书分析SCI收录期刊的详细特征及其五年数据变迁，同时以学科为单位，详细解析SCI五年间期刊评价指标的变化及各指标间的相关性，以期为相关人员深入理解SCI提供数据基础。另外，本书中的部分数据，有利于国内编辑同行学习和借鉴国际优质期刊的办刊经验；也有利于相关学者了解本学科发展状况及本学科高水平研究论文的状况，为作者稿件的撰写提供一定参考；同时为进一步从指标角度更深入解析现行期刊评价体系的优缺点提供数据支持。

伴随经济发展和丰厚文化底蕴孕育，宋代目录学进入一个明显的飞跃阶段，其学科领域取得了丰硕成果，书目闳富的数量和成熟的叙录体，极大地丰富了我国古典目录学宝库。“辨章学术，考镜源流”是我国古典目录学的优良传统，自汉起创叙录体解题，历经隋、唐，日臻完备于宋代。《崇文总目》“每条之下，具有论说”“一书之义，必举其纲”，在继承前人的基础上有所发展，又独有创意。晁公武《郡斋读书志》提要体系严谨、翔实有据，书目解题学术价值尽现。郑樵《通志·校雠略》从理论高度阐明了类例可以剖析学术源流的思想。高屋建

本书《信息资源检索与利用》,作者从实用角度出发,将信息素养教育与信息检索相结合,系统地介绍了信息素养与信息检索的椎概念、计算机信息检索、中外文网络信息资源、专利信息资源检索、搜索引擎、科技信息综合分析与利用、学术道德和学位论文写作以及大学生实用信息等相关内容。本书既注重信息检索知识的介绍,同时也注重对学生信息素养与创新能力的培养。既是教材也是一本不错的学术专著,适合相关人士阅读并作为相关研究的参考。

本书主要内容包括博物馆与博物馆学、国内部分知名博物馆和世界部分著名博物馆，对博物馆学的基础知识做了简要介绍，内容包括：什么是博物馆；博物馆的历史有多久；为什么要建设博物馆等。

《信息素养教育的理论与实践》从当下信息超载的现象讲起，介绍了我们所处的真实世界的现状，提出了《信息素养教育的理论与实践》所要解决的问题，并指出了全书的指导思想，即通过信息素养教育的相关知识，结合信息传播的时代特点，将新的媒介知识、信息检索方法和海量信息收集途径介绍给读者。

本书是一部出版专业文集，读者群体主要是出版行业的业内人士和对出版发展有情怀有思考有研究的人。文集中收录了作者的一些研究文章、媒体访谈和内部讲话，各章内容聚焦振兴四川出版，基本按照时间顺序来编排，让人读后对四川出版的振兴历程一目了然，对新华文轩在振兴四川出版历程中的重要作用有了更深的认识。