●为什么父母不能自由选择孩子的入学时间？为什么法律不能禁止你的邻居晚上弹钢琴？航班超额售票时谁该多等一会儿？为什么鹿角不是进化得越大越好？为什么实行员工自治的企业没有繁荣起来？为什么穿更贵的西服去面试更有可能成功？超级畅销书《牛奶可乐经济学》续篇，彻底改变你对对经济学的传统认知！●创造性地带你从达尔文的视角看经济，突破无悔非理性！你知道吗？对特定个体有意义的行为可能会损害整个社会，而我们需要新的视角来了解经济竞争如何运行，打破关于竞争的种种神话！

新版首尔大学韩国语系列教材特点如下：首先，系统全面，由浅入深。教材内容以主题串联语音、词汇、语法和文化等多个知识板块，培养目标明确，针对性强。首册和第二册为初级，以常见的生活题材为主，在首册学习韩文部分，我们邀请了李晓明老师对韩文字母的发音方法做了详细的讲解；第三册和第四册为中级，以抽象的社会题材为主；第五册和第六册为高级，题材涉及政治、经济、社会和文化等各个领域。学生用书和练习册相辅相成，在学中练，在练中学。学生用书通过任务教学法，将语言的输入与输出训练相结合，个人练习与小组活动相结合，在各种

《志愿服务与道德建设/学者文库》在深入探讨志愿服务行为动机、道德属性、道德价值目标及其与道德建设内在关联等问题的基础上，系统研究志愿服务在彰显和弘扬为人民服务道德核心、集体主义道德原则，倡导和推进社会公德、职业道德、家庭美德建设和个人品德养成中的独特优势及其作用与影响。全书对我国道德建设的发展历程、中西方志愿服务的兴起与发展进行了细致梳理，对我国道德领域出现的主要问题及其原因进行了深入调查和客观分析，从社会“第三部门”的视角提出了加强道德治理的独到见解和创新观点。在中共中央、国务院颁布实施《新时

《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书。包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等方面，全景呈现华夏文明的优秀普及读物。是青少年学习中国历史和传统文化，提升自我的学识修养，汲取为人处世的经验智慧的必读经典。

《我记得……》是法国作家乔治·佩雷克的作品，陆续写作于20世纪70年代中期，1978年结集出版。作者通过479条简短的回忆性文字，主要描述了自己在10岁至25岁时（1946年到1961年间）的断片式记忆，其中多数与巴黎有关。每一个记忆都以“我记得”开头，不仅有二战、冷战这样的宏大叙事，也涉及文学、电影、音乐、体育、广告等流行文化，还包括作者自己的个人体验。这些记忆碎片经过作者精心选择和编排，以莞荃个人化的笔触展现了二战之后世界的复杂风貌和时代精神。

《有话好好说：你的人生是你“说”出来的》是国内幸福教练创始人、心理咨询师、作家鹿雯立的一部全新的励志图书。全书用十三章的篇幅，从不同角度介绍了通过说话之术提升人生幸福力的方法和意义。在当下社会风气浮躁，自媒体贩卖焦虑，“丧文化”热潮下，这本书宣扬正能量，鼓励大众积极争取幸福，和谐生活，并从实践出发提供了一些可供读者操作的社交技巧，是难能可贵的。同时，作者不但这样写，也在这样亲身实践着，并且在全国积极传播着自己的幸福培训课程。

印度是世界文明古国之一，其历史悠久，文化灿烂，丰富了世界文化宝库。由于种种原因，印度各地区在历史、文化、宗教和风俗等方面都有所差别，有的甚至完全不同。《印度文化史》介绍了印度文明的起源，以及宗教、艺术、文化的形成及发展情况，包括近代受西方外来文化影响的一些情况。除了介绍印度整体的概况之外，还介绍了印度各邦的一些具体情况。《印度文化史》还简述了中国和印度两千多年的文化交流的基本情况。

《普希金全集》译自俄国新版的19卷《普希金全集》，囊括了普希金已知的全部作品，是目前国内为齐全完备的《普希金全集》。尤其是收录的整整一卷的“书画作品”，具有极高的艺术欣赏价值和文学研究价值。这套全集还收录普希金大量的创作提纲和作品的边注；另外，注释和背景介绍详备，给读者和研究者提供了极大的方便。《普希金全集8·书信》为第8卷书信集，包括1815—1830年的书信。

“村落”是近代东北乡村兴学运动的最基本单元，成为孕育近代乡村新型知识分子群体崛起的区位环境。本书以“乡村新型知识分子群体”为研究对象，以“村落”、“兴学”和“乡村社会”为主线，以1905年至1931年为时间主线，运用历史学、社会学、民族学、文化学、统计学和人口学等理论方法，全面、系统地论述近代东北乡村新型知识分子群体的区位环境、发展历程、各界应对、群体构成及社会流向，还原了近代东北乡村新型知识分子群体成长的历史全貌，揭示新型知识分子群体与近代东北乡村社会近代化之间的内在关联。

否定是人类语言普遍具有的语法范畴，至今人们还没有发现哪一门语言缺乏表达否定的方式。否定也是一种复杂的语言现象，几千年来一直有语言学家、哲学家和逻辑学家在研究它。本书采用对比语言学的理论和方法，从“三个平面”对汉英语中的否定结构作了共时和历时对比研究，试图找出它们的特点。