本书基于技能的传承和创造，以及在美学意义上对艺术面貌的把握和拓展，旨在使学生在学习艺术规律性技能的同时能够获得思维的解放，进而获得绘画空间的创造力。作为教材，本书一方面着力于将技能性的课程进行系统化、当代化的转化，另一方面将艺术设计思维等相关设计理念自然地融入具象写实教学，以期对当代视觉形象资源可以进行创造性的接受、加工、组合、再创造。 本书可作为高等院校油画专业的教材，也可作为油画艺术爱好者的自学参考用书。

本书是书法篆刻创作作品合集。收录书法作品约100件，篆刻作品约150方。 书法部分:作品内容以古代诗文为主，部分自撰诗文联语为辅。有五种书体书写的条幅、中堂、对联、扇面、镜芯等。篆刻部分:文字内容多取古人诗词警句，兼有少量自作内容. 本书是作者在从事专业学习、教学研究基础上创作的新作。作品中反映了作者对于书法篆刻艺术传统、继承等多方面的体验与思考，大部分未曾发表。 作者早年求学于浙江美术学院书法专业，是国内较早接受书法高等教育的受益者，多年来从事文博，出版等专业工作，近二十年来

财务BP是一种财务组织模式的创新形式，是财务转型的模式之一，同时也是新模式下的一个新兴财务岗位。作为新兴财务岗位，国内大多数企业对财务BP的岗位职责界定还处在摸索阶段，很多企业管理者、财务管理者及财务工作者都对如何构建财务BP高效工作思维、如何搭建财务BP高效工作机制、如何掌握财务BP高效工作技能，以及如何实现从财务核算到财务BP的转型存在着困惑。 本书作者拥有多年的财务工作经验，立足于财务BP工作实践，通过理论知识篇和实操篇两个部分，详细介绍了财务职业规划、财务BP是什么、财务的深度、业务的广

本书作者以麦肯锡的芭芭拉明托女士提出的金字塔模型理论为依据，从思维、逻辑、表达、汇报、解决问题五个部分，结合生活、职场中的具体场景，阐述金字塔原理的本土应用。比如，如何使用金字塔原理简单的框架结构，完美地构建思维整理和输出信息的过程，让复杂的信息变得简洁，让无形的思考变得可视；如何使用金字塔原理梳理表达的逻辑，有理有据、有张有弛地汇报、交流，让输出者说得明白，让接收者听得清楚；如何使用金字塔原理，快速抓住问题的本质，精准分析问题，以创新思维找到合理且有预见性的解决方案。本书旨在帮助读者摆脱逻辑不

据说，英国是这世上被书写得最多的国家。正因为我们知道的英国都是听别人讲的，所以其实我们对英国一无所知。一个布满交通工具与步径的古老国度，似乎境内的每个地方都有人迹，到底有什么好玩的？但每个英国人吹的牛都不一样，每一英里也都有其特色。英国每一处距离大海都很近，海岸本身就是英国。在伦敦居住十多年的美国人保罗索鲁想一探大英帝国究竟，顺时针沿着海岸线漫游了一圈。他的旅游路径是这样的：英格兰肯定是像一只猪；鼻子在西南方的威尔士，伸出去的脚是康沃尔，而臀部是东安格利亚，整个英国就像是一个女巫骑着一只猪，而这

四十多年前，保罗·索鲁从伦敦的维多利亚站出发，完成了贯穿欧亚大陆的旅行。他的出行工具是众多著名的火车，有东方快车、开伯尔山口慢车、夜班邮车、金箭、北方之星、跨西伯利亚快车等。 在这趟漫长的旅途中，各色人等如流水般来了又去：疲惫的老人达菲尔错过了火车；令人啼笑皆非的萨迪克正在找另一半；开伯尔山口月台上的疯子在欺负小男孩；曼德勒火车上八十岁的老厨师絮絮道起陈年旧事；印度南部的月台上有行乞的残疾女孩……这些平凡人的故事在索鲁的笔下变得不平凡。

这是一趟深入美国南方诸州的旅行。 在四季的变换中，索鲁沿着乡间公路，驾车从北到南，来到卡罗来纳、佐治亚、田纳西、密西西比、亚拉巴马、阿肯色等州，参观了小镇教堂，访问了市长、社工、作家、牧师、农民，探寻了密西西比的部分地区在那里他们仍然把农场称为种植园。他发现南方有着魅力无穷的自然景观、无与伦比的音乐、美味绝伦的菜肴，但也有美国最糟糕的学校、住房、医疗机构以及极高的失业率。

地中海之旅向来被视为寻找智慧的旅程。保罗·索鲁此次开启了他的大旅行现代篇，从直布罗陀的赫拉克勒斯之柱出发，绕整个地中海一圈，最终抵达位于摩洛哥、仅数英里之遥的另一根赫拉克勒斯之柱。行经十七个国家，行走一年半，他不搭飞机，坚持脚踏实地，借助火车、长途汽车、渡轮，偶尔搭出租车或骑自行车，参与当地的各种活动，和当地人一起看斗牛、逛市集、参观古村落和各地遗迹。

本书通过大量事实和案例，讲解了面子问题、拒绝的艺术、借人之力、说话的艺术、推销自己、看透人心、拓展人脉、为自己铺路、懂得低头、不做“软柿子”、职场生涯、做人要有的心计、方与圆的智慧等内容。

本书集取作者多年来教育教学生涯中的爱的教育案例，涵盖养成教育、转变教育、成熟教育、成功教育，展示了师生间相遇、相知、相融的生动历程，实现了教学相长、爱意传递的双向救赎，从爱的教育中寻找师者的灵魂，在学生心中播撒成功的种子。具体内容包括：写给二年级孩子的话；开学第一天；不能说的秘密；“奶油小生”变“硬汉”；篮球宝贝“篮球班”；有学生“早恋”了；孩子心中的民主；跳楼风波；纯洁之美；孩子的就是最好的；老师，你今天去哪儿了；和电子产品说“不”；不要做考试的“分奴”；我也想去北京玩玩等。