本书介绍了时装画的不同绘画风格、技巧和方法。前半部分阐述画好时装画的基本原则，内容包括人体比例以及站立姿态，时装“平面图”独特性和专业用途，同时也讲到了计算机辅助绘图对成衣工艺流程的作用，并与传统的手工渲染技法进行了比较。后半部分涉及绘画的优化处理，包括重要的色彩渲染、拼贴艺术和混合媒介技术。此外，展示了时装画版式和作品集设计。全书包含了对诸多才华横溢的设计师和插画师的访谈录，每章还增添了练习部分，给读者提供了绘画风格方面与众不同的观点以及对时装行业的深刻见解。全书配以风格各异的时装画作品，可作

《跋涉者之歌》“诗歌选集”是以诗歌的形式、以新中国70年和改革开放社会发展为背景，收录中的诗歌大多都在报刊上发表。内容大体是记述家国情怀、身边感人的事件，以及祖国崛起变迁和青年一代成长励志的事……诗歌选集《跋涉者之歌》是作者的处女作。

《现代性与风险：风险视阈中的现代性研究》以“风险”概念在分析现代性的过程中为切入点，“风险”可以成为社会学分析现代性的一种新方式，而现代性也为风险研究提供了一个基本框架为焦点，阐述了“风险”是一个充满现代性气息的概念，“风险”概念的提出是现代性文明体现，同时对“风险”概念与现代性之间的关系进行再审视和探究。

《幼儿游戏行为观察与研讨/学前教育教研工作指导丛书》共分四章：第一章主要阐述开展幼儿游戏行为观察主题教研活动的背景、思考和活动计划；第二章梳理了在开展幼儿游戏行为观察主题教研前必须掌握的游戏理论及关键经验、观察与记录的方法、园本教研的方法；第三章具体介绍了幼儿游戏行为观察的主要操作程序，反思了每个程序面临的问题及有关注意事项；第四章总结、概括了教师在幼儿游戏行为观察主题教研之后的收获与体会。每章均选用了一些课题实验园的教师观察案例片段或观察案例，这一个个具有实用性、鲜活性和可读性的案例呈现了教师

本书以黄埔军校本校、部分分校人物在十四年抗战历史中相关的史料为基础，从历史演进轨迹入手将黄埔军校对于现代军事成长及其早期发展脉络进行梳理阐述，记述抗战烽火岁月中黄埔军校部分教官人文事迹情况。全书分为八章，分别是：第一章教官的基本情况；第二章教官的出身背景；第三章教官的素质分析；第四章教官的人文地理分布；第五章教官的任用；第六章教官的种类与分析；第七章教官编著翻译与出版书目简述；第八章黄埔军校教官群体―领导集团的综合述略系统。本书可说是一部黄埔军校抗战历程与教官研究之参考著作，更是研究黄埔军校成长

以清新淡雅的笔调讲述了如何以淡然的心态面对生活，让人们学会在喧嚣中静下心来，应对繁杂的情绪，淡然面对得失，豁达应对成败，享受生活中的苦与乐，抚平都市人的烦躁与困惑，从容行走人生。

本书根据高等院校房地产与物业类相关专业的教学实际，结合企业人才需求分析及要求，以物业管理工作过程为主线进行编写。全书共三个项目，七个模块，二十个任务，主要内容包括物业设备设施构成，物业设备设施管理与维护的内容，物业设备设施管理的组织设计，物业设备设施管理与维护的制度，建筑给水、排水设备设施管理与维护，供暖系统的管理与维护，室内燃气供应系统的管理与维护，建筑消防系统的管理与维护，建筑通风与空调系统的管理与维护，建筑供配电系统的管理与维护，电气照明系统的管理与维护，电梯的管理与维护，建筑防雷及安全用

本书筛选了合尔巴克·努尔阿肯的一系列通过曲折生活的故事情节，鲜明的人物形象，巧妙的结构反映哈萨克民族的风俗习惯、个性特征、道德观念、思想意识、心理素质和思维方式，选材广泛，内容丰富深刻，创作手法独特新颖，语言亲切优美，富有很强的感染力，深受广大读者的喜爱的作品。相信这部小说集会给更多的汉族读者提供一部深入了解哈萨克族的文化生活的精神大餐。

本书作品内容广泛，意境丰沛，语言精粹，皆选自作者潜心思考、精心创作、探求艺术价值的作品，既有改革开放以来，通过宏大场景的历史叙事反映藏族社会方方面面随着国家日新月异发展变化而体现出的具体可视的一派纷呈景象，承载了民族图强和振兴的命运，又有通过一个个鲜活人物形象的细节描写，体现个体对生命、生存状态的细微探幽、思考感悟，展示了作家自觉走进人民群众，从平凡中发现伟大，从质朴中发现崇高，再经过对生活的提炼、对生活的生动表达，达到了较高的艺术水准。

《中华很好传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题，用通俗的语言阐释中华很好传统文化的思想精华和核心价值，包括《仁爱：中华文化的核心力量》《民本：中华文化的价值追求》《诚信：中华文化的做人准则》《正义：中华文化的道德原则》《和合：中华文化的独特品质》《大同：中华文化的社会理想》六册。《中华优秀传统文化教育读本正义》以正义为中心，从中华文明史中和合的理论发展、中华古典文献中对正义的传承、千百年来流传下来关于和合的经典故事三个角度进行阐述，和合乃中华文化的独特品质。