成长并不总是一帆风顺的。如同我们的天气并不总是风和日丽。《寄小读者：每朵乌云都镶有金边》是汤素兰与读者心与心的交流，字里行间饱含着作者对小读者的殷殷关切。全文由多篇文字秀美的散文构成，是作者亲身的感受，寄语孩子美好的祝福，愿每个成长中的少年都相信每朵乌云都镶有金边，心中充满光明和希望。

《人生与读书》是“未名四老”之一、国学大师金克木关于文化、历史和读书方法的随笔集。金克木将丰富的阅历和深刻的人生领悟融于文字，说文化、谈古今、讲方法，出经入史、直抒胸臆。

《山村小学的纸足球》以农村留守儿童为主人公，多视角描摹他们的生存状态，彰显青涩中的智慧，讴歌苦难中的倔强，通过故事给青少年读者多的启迪和思考。作者以故事的形式关注农村，关注留守儿童、关注城乡孩子们身心的健康成长，通过故事让人们发现感动、传递温暖、倾心关注留守儿童的生存状态，热诚抚慰弱势群体的心灵需求，字里行间充满了向善的智慧，凝聚着向上的力量，一点一点地融化那心灵小溪上的冰凌，引领孩子们一起从容不迫地守望黎明。

《那油菜花开的日子》是描写农村留守儿童成长故事的小说集，讲述了以水晶、江晓荷为代表的留守儿童，远离父母，在农村孤独成长的故事。《那油菜花开的日子》以农村留守儿童为主人公，多视角描摹他们的生存状态，彰显青涩中的智慧，讴歌苦难中的倔强，通过故事给青少年读者*多的启迪和思考。

这本大量采用东北方言的小说，准确说，是作者对于周边的环境和人的真实写照。故事发生在20世纪80年代这个变革的世代。改革开放以来城市发展过程中的诱惑和反诱惑，金钱与善良的纠结斗争成为小说的主线。因为来源于生活，所以经过亲历者的讲述，小说的内容真实得就像是你我自己身边的事。语言虽地方化，但诙谐幽默，更不影响读者阅读。

本书是密茨凯维奇的一部长诗，代表了他的创作成就，也是波兰的民族史诗，全诗共12卷，一万余行。译者易丽君，1934年生，北京外国语大学教授，博士生导师；林洪亮，1935年生，中国社会科学院外国文学研究所研究员。本书曾由人民文学出版社于1998年出版，收入“世界文学名著文库”。

可以一掷千金，可以孟母三迁，可以四处托人求情……总之施展浑身解数，只是为了孩子考个好学校，进个好学校。可怜天下父母心，家家有本难念经。

《中国社科大学经典文库：唐诗类型的文化阐释》继承了中国传统的分类方式，以主题和题材为依据，将唐代三百年的诗歌分为唐代叙事诗、山水田园诗、边塞诗、离别诗、爱情诗、咏怀咏史诗、酬唱诗七种主要的题材类型，对其进行分别梳理和文化阐释。针对每种题材探究其渊源，分析其在唐代产生的新变，阶段性地梳理出其在文学史上的发展脉络，以便于读者对不同的诗歌题材有整体宏观的把握。

人们常说动物是人类的好朋友，许多人都喜爱各种各样的动物，待他们像自己的亲人朋友一样。汤素兰和狗狗阿布也有着许多不得不说的故事。作者用文字记录下了和阿布、和其他动物朋友之间的点点滴滴，汇集成了这本《我的动物朋友》，向读者展示了一个作家的爱心与日常生活，也告诉读者，写作就是从身边的人、事、物入手。

《赤壁》收录了作者刘醒龙的四部中篇小说精品：《赤壁》《大树还小》《秋风醉了》《暮时课诵》。刘醒龙从题材的扩大、主题的深化、形式的变更和审美趣向的突破等方面把乡土小说推向了新乡村小说。在他的笔下，乡村再不是远离城市远离我们的“市”外桃源，而是有着同城市一样深刻复杂的生活内容、精神风貌和时代气息，这一切又必须灌注在新的乡村生活中，又从新的乡村生活中再现出来。