本书适用于各种版本的教材，内容涵盖了小学阶段所需要掌握的所有知识要点。以专题板块建构，分六大板块：1.汉语拼音 2.汉字（笔顺、笔画、形近字、多音字） 3.词语（同近反、成语。包含16年级课本要求掌握的知识点，又有适当拔高，由课内延伸到课外，拓展学生的知识面） 4.句子（格言、俗语、历代诗词和蒙学名篇等） 5.阅读（古诗、经典散文） 6.写作（看图作文、想象作文、记述文、议论文）。 条分缕析地对各个知识点进行梳理、提炼、讲解，注重知识的外延与拓展，还编选了许多优秀学生的作品，既凸现工具性，也具有

本书共七章，内容包括：“筚路蓝缕：燃烧的生命”“宝鼎风华：强将手下无弱兵”“他很不一样：另一面的真实”“走进内心：亲人的思念”“铁汉有情：他们眼中的亓伟”“只言片语：特殊岁月里的那些事”“岁月如歌：忠魂祭”。

麦卡维提，姜黄猫麦卡维提，他个高身儿细；他眼窝深陷，你要是看到他，准能认出他。 他在……呃！他不在那儿！他在不在卫生间里呢？他在不在厨房里呢……快来一起找一找！

在这本书中，法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁衍、死亡……都活灵活现，充满了灵性与智慧。编者在原著的基础上，重新整理，虽然有所删减，却是萃取了其中的精华，并配以精美插图。希望每位读者都能从中找到自己需要的知识，感受不一样的情感。

小主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，来到了外祖父家，并在那里度过了自己的童年。随着母亲的去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不走向人间，靠做学徒、给人家打工过活。正是这段时间里，阿廖沙接触了书籍，并从此沉浸于书的世界。怀着对理想的追求，阿廖沙只身来到喀山求学。在俄国革命的暗流涌动和一群进步人士的熏陶下，他的思想境界得到了升华。考虑到青少年的阅读习惯，本书在原著的基础上做了适当改编，使文字更加洗练、语言更加通俗易懂。本书每页都配置一副精彩插画，有助于读者对书中内容形成更加直观的印象。

《钢铁是怎样炼成的》是一部激励了无数青少年的杰作，它自问世以来一直长盛不衰。这不仅仅是因为本书真实而深刻地描绘了俄国十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，更重要的是它塑造了保尔·柯擦金这个经典形象。他执著于革命信念而坚韧不拔的崇高人格已经跨越了时空，让更多的人懂得了生命的意义。

1903年罗兰为了让世人呼吸英雄的气息，替具有巨大精神力量的英雄树碑立传，连续写了几部名人传记：《贝多芬传》（1903）、《米开朗琪罗传》（1906）和《托尔斯泰传》（1911）共称《名人传》。编著在文中配以精美插图，并且保留了原著的风貌，让小读者们可以近距离感受三位伟大人物的传奇一生。

《赵清遥的作文故事》通过讲述发生在赵清遥和他的同学们身上的20个小故事，来教小读者如何写作文。本书构思新颖，贴近小学生的日常学习和生活，潜移默化地给小读者一把开启作文奥秘之门的钥匙，帮助小读者爱上写作，提高写作水平。 《赵清遥的阅读故事》是一本讲述小学生如何培养阅读兴趣、如何学习阅读方法的故事书。书中用18个小故事，展现了一群小学生在老师的引导下学习阅读并逐渐爱上阅读的一幅幅生动有趣的画面。这是一本有趣的故事书，书中的人物形象鲜明，情节鲜活生动，贴近当下小学生的生活。这是一本别致的阅读指导书，一

《学力阿课堂活力校园》是王德顺校长主持的贵州省教育科学规划课题基于武陵山特困连片地区高中学力扶贫的创新实验以铜仁二中为例(2018B172)的研究成果。