本书从教学艺术的视角审视研究语文课堂教学活动的全过程。第一章以课堂教学艺术理论阐述为主，概述了语文课堂教学艺术及语文名师教学艺术，后面的章节详细阐述了几位中学语文名师课堂教学艺术的典型范例，在对名师教学理念、教学艺术进行分析的基础上，对其经典课堂进行了赏析。

《新时代大学生创业教育的理论与实践研究》在当代科技创新的时代背景中探讨当代大学生创业教育的理论与实践问题，以对“创业”这一概念的本质及特征探讨为起点，分析大学生创业教育的时代背景，归纳总结其他国家在创业教育方面的经验和教训，在统筹国内外经验与现实要求的基础上，提出了科技创新视域下大学生创业教育的新理念和新模式，辅以国内部分高校在创业教育实践方面的创新案例，为大学生创业教育的继续发展提供了有效经验，并指明方向。综上，《新时代大学生创业教育的理论与实践研究》兼具理论探讨与实证分析，是对大学生创业教育

《金色的草地（六年级上册）/快乐读书吧依据小学六年级上册，严格按照课本原样划分单元，分析单元引语、语文园地及各篇课文的侧重点，归纳单元教学目的，使单元主题与课本一致，并加以深化。

《没有秋虫的地方（五年级上册）围绕每篇课文的内容，多角度、全方位地遴选精美作品，一套配合现行语文教材的学生同步读物。

《笑的种子（四年级上册）是小学语文课外阅读类辅导用书，供小学生4年级上册课外阅读使用。所有的编排都是从阅读兴趣入手，就是为了让孩子们愿意看，并能够很快地读进去。

《赤脚的孩子（三年级上册）/快乐读书吧是小学3年级上册同步拓展阅读图书，可供小学生课外阅读使用。孩子们不愿意阅读的原因不外乎两个，一是没有选到好书，字体小、无插图、枯燥乏味……二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍。

《三个小伙伴（二年级上册）立足于学生阅读能力的培养，多角度地遴选了与课文内容相关的精美作品，或侧重于文学性、或侧重于知识性、或侧重于趣味性，供不同层次的学生选读。所选文章内容丰富，题材广泛，在跟单元主题贴近的同时又有适当的延伸，可扩大学生的阅读量和知识面，既丰富了学识、巩固了识字，又提高了阅读能力。

《小猴子下山（一年级上册）按照小学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征，以及精神成长的阶段性特征与需要建立起来的一个循序渐进的阅读体系。选文体裁丰富多彩，注重对小学生语文兴趣的培养，通过读本打开孩子的想象力之门以及对未来生活的美好憧憬。同时，通过引导学生阅读经典文章，积淀人文精神，逐步培养人类与民族文明的基本经验与理念，建立人与自然、人与人、人与世界（民族、家庭、社会）之间的和谐、美好的联系，培养对生命的尊重、关爱与敬畏，形成积极进去的人生态度。选文首先注重可读性，朗朗上口、词句优美是选文的首要

《礼仪教育》分为六章，包括个人基本礼仪、家庭生活礼仪、校园文明礼仪、社会交往礼仪、职场礼仪、涉外礼仪等六个方面的内容。《礼仪教育》既可以作为中小学生的教材，也可以作为自学材料满足中小学生和成人提升个人礼仪修养的需求。《礼仪教育》计划总授课时数为36课时，教师在具体讲授时，可根据学生基础和专业培养方向的具体要求，调整讲授内容和课时数。

《儿童英语语句图画书》采用中英双语模式，按照话题编排，精选了孩子们日常生活中经常接触的场景，如家庭成员、学习、爱好、乘坐交通工具、度假、做家务、运动等。通过插图和句子的组合，使每个句子都处于栩栩如生的生活画面中，让孩子能够从视觉上理解句子、加深记忆，培养孩子的观察、认知、运用等各种能力。