本书所选案例主要基于作者孩子小学阶段作文，分为写人、写事、写景、写动植物、写读后感5个章节，共有37个案例，其中写人7篇、写事13篇、写景7篇、写动植物9篇、写读后感1篇。这些内容集中于中小学阶段高频作文题材，素材为家里事、班里事、身边事、日常事，分析点评原稿优缺点以及修改稿改进完善之处，紧密结合每篇案例特点探索解析作文修改之道，原汁原味全景展示作文修改完善过程，让读者既知其然，又知其所以然，对于老师、妈妈和孩子都具有较强的可借鉴性和启发性。

本书基于“双减”政策背景，寻求调整和优化小学语文的教学策略，为小学语文教师的教学和学生的学习提供一定的参考。在了解政策发展现状的前提下，提出小学语文教学的基本宏观、中观和微观策略；并在对小学语文教学策略现状进行调查之后，针对性提出了多方面的优化策略，其中包括：基于“双减”背景的小学语文高效课堂模式、深度学习策略、智慧教育研究、整本书阅读探索、作业设计策略、家校共育研究等策略。

《垃圾分类读本（小学版）》编写初衷是通过对我国生活垃圾污染现状的陈述说明生活垃圾给国人带来的环境困扰，进而阐述生活垃圾分类的意义，并借鉴国外生活垃圾分类的成功经验，对我国的生活垃圾分类作知识性指导。《垃圾分类读本（小学版）》介绍了生活垃圾减量处置的一些小窍门，同时希望《垃圾分类读本（小学版）》能够帮助到有志于参与生活垃圾分类行动的朋友们。

注音读物，亲子共读。 汉字启蒙，教材生字。 起源流变，拓文展字。 故事诗词，国画书法。 一字一码，视频教学。 对于孩子学汉字，一般来说只要会读会写会扩词懂得字义 就可以了。 全书全文规范注音，保证孩子们会读、读准。 逐字设置了结构、笔画数、笔顺及描红等功能，让孩子会写、写好。 每个字都例举若干扩词，且难度适宜。 逐字详解其演变过程，避免错用误用。 以上功能是解决基本学习任务，以下的独特内容，可以使孩子更优秀： 拓文展字： 在讲解汉字以外，我们将与该字相关联的传统文化，以历史人物、成语典故、神话故

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