本书聚焦于乡村振兴的基点—人的振兴、人才振兴，把它作为农村成人教育发展的逻辑支点和价值向度，阐释了农村成人教育在全面乡村振兴背景下的使命与变革，并结合乡村场域中的几个主要群体：农村基层干部、新型职业农民、返乡农民工、农村妇女、农村老年人等展开了农村成人教育发展的专题论述，最后从涉及农村成人教育高质量发展的教师队伍建设和课程开发两个主要方面进行了专门讨论。

本书共设四章，第一章以成人高等教育转型概述、新时代我国成人高等教育转型的可行性与必要性为切入，诠释成人高等教育转型的基本理论；第二章分析新时代成人高等教育转型的理论支撑与转型路径，内容包括社会转型理论及其转型路径、终身教育理论及其转型路径；第三章论述新时代成人高等教育观念的转型、新时代成人高等教育转型中需注意的问题、新时代成人高等教育转型的方向与策略、新时代成人高等教育转型的质量保障；第四章突出实践性，分别从创新创业教育影响下的成人高等教育转型发展、慕课在成人高等教育转型中的创新应用、大数据技术

本书精选了19篇故事，涉及日常生活、社会生活、历史文化、人物传记等方面，形成了一个有趣、有效、生动的语言小环境。本书将故事和专升本英语有机结合，将单词以突出方式融入故事情节，强化形象思维记忆和意义思维记忆，克服语境缺乏弊病，变机械记忆为主动记忆，提高英语学习效率与准确性。通过大量故事故事学习，有效融合专升本英语词汇、语法、阅读、翻译和写作方面的学习与训练，引导学习者体验学习快乐，品味人生，传递美好与善良，分享知识以及成功经验。

本书分为认读生活中的常用字、学习拼音与查字典、在阅读中了解常识、学会常用写作四个单元，内容包括人物称呼、数字与生活、城市与地名、学拼音识字、查字典学生字、用手机发短信、用电脑打字等。