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本书以大型民营企业大学生员工为研究对象,考察了民营企业大学生员工的职业境遇、生存状态和心理特征,采取比较视角,呈现民营企业大学生员工的职业理想现状和特征,并从宏观、中观、微观多维分析了影响大学生员工职业理想的因素,提出了现实支持条件。

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在高等教育国际化和内涵式发展的背景下,高校教师面临着学术职业国际化和学术场域锦标赛等复杂的内外部环境挑战。高校教师发展是回应高等教育国际化需求和提升质量的关键策略,国外访学日益成为高校教师发展的重要路径。本研究采用质性研究方法以一所地方高校为例,对25位访学回国后的高校教师进行了深度访谈,探究当下地方高校教师赴国外访学

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