近年来考古学、古史学、语言音韵学等均有显著进步，而与这些学科密切相关的古文字学却未能有长足发展。唐兰先生写作此书，以期建立起是非的标准，并开辟出研究古文字的新途径。书稿内容包括古文字的范围及其历史、文字的起源和演变、怎样研究古文字、古文字的基本学科和研究古文字的戒律等。
《安康方言接触层次研究》所讨论的陕南地区方言接触的事实，以及所包含的层次，在汉语方言中并非特有之现象，但确实非常突出，非常生动，具有很大的典型性。通过对一个典型的区域方言的接触事实进行具体的讨论，进而分析由于接触所产生的方言层次，可以作为一种模式，供其他许多区域方言的调查研究之参考。这就是《安康方言接触层次研究》一书在
《宁波方言字语汇解》（AnAnglo-ChineseVocabularyoftheNingpoDialect）由美国旅甬传教士睦礼逊(WilliamT.Morrison)主编，上海美华书馆（Shanghai：AmericanPresbyterianMissionPress）于1876年出版，是史上一本有英汉对照的宁波方
公室文秘工作是综合性的工作，因此必须具有深厚的写作功底，同时还需要掌握各类文书的写作技巧。本书既有公文的基本知识，又有不同类型公文的写作技巧。本书所选的各种实例，都力求体现内容的新颖和对现实的指导意义。本书的所有知识都能即学即用，能够提高读者的公文写作水平。可以说是一部全面的、规范的、实用的、新颖的有关公文写作与文件处
《三字经》是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。它短小精悍、朗朗上口，其内容涵盖了历史、天文、地理、道德。所以有人说：熟读《三字经》，可知天下事。《千字文》知识丰富，音韵谐美，易诵易记，全文几乎没有重复的字，而且对仗工整，条理清晰，是古人一直沿用的蒙学教科书。这些国学经典对于培养孩子的人格和修养，有着潜移默化的影响
汉语是世界上丰富的语言之一。成语作为中国历史的缩影、中华文明的积淀、汉语言文化的精华、祖先丰富智慧的结晶和前人生活经验的累积，在世界文化史中独树一帜，是中华民族传统文化的瑰宝，是汉语言文化园地中的艺术奇葩。成语的内涵非常丰富，内容涉及天文、地理、历史、文学、艺术、道德伦理、治国理政、社会管理、智谋韬略等各个领域，蕴涵着
减轻中小学生识字的负担。中国的简化字，从字形上已经显示不出字义，字形与字义是分离的，中小学生在识字过程中既要记字形，又要记字义，负担是双倍。语文教师依托本字典，只要给学生讲清楚字形（甲骨文、金文、秦篆、汉隶），学生就自然懂得该字的字义，不需要死记字义，这样通过认识字形达到识字目的，就减轻了中小学生的负担。减轻中小学生记
本书共八章内容，分别从语言学、民俗学、文艺学等视角对潮汕民间歌谣进行文本研究，从社会学、历史学等视角对潮汕方言歌谣进行内容研究、文化内涵研究、修辞特色研究和词汇特征研究，对客家、福建和潮汕三个不同族群的“过番歌”进行比较研究，同时对方言口传文化协同创新的传承研究进行总结与概括，为潮汕方言研究提供文本依据和原始资料，丰富
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