本书是国家职业教育互联网金融专业教学资源库配套教材,是高等专业教育财经类专业群数智化财经系列教材之一。 本书为适应《职业教育专业目录(2021)》中“金融科技应用”新专业的设置要求,采用校企双元合作开发方式编写。本书的主要内容包括:金融科技概述、金融科技的技术基础、金融科技的支付工具、银行业金融科技、证券业金融科技、保
会计信息质量、投资者情绪与上市公司投资行为
中国影子银行对货币政策影响研究
本书提出了分析师荐股评级可信度及其量化方法,构建了基于荐股评级可信度的评价指标体系与评价方法,实现了对中国证券分析师和证券公司荐股评级能力的客观科学评价,有利于健全分析师行业科学评价体系,有利于投资者理解分析师荐股评级的信息价值,有利于提高证券市场的信息传递效率。本书选题新颖,理论与实践并重;立足投资者关切问题,评价结
随着信息化的发展,商业银行的经营模式发生了重大的变化,如传统票据已被电子化信息代替,传统业务处理模式也由纸质化变得更为智能化与信息化。信息化时代下商业银行经营模式的改变,传统高职院校的教程已不能达到工学结合理实一体化的作用。为避免学生学一套,做一套,和岗位之间产生代沟,本书特针对上述变化以及新发行的货币版别进行具体说明
2008年,肇始于美国次级抵押债券市场的危机迅速蔓延至全球主要经济体国家,终演变成一场全球性的金融灾难。大量研究表明,金融机构公司治理和风险管理的失败是此次金融危机的关键性因素,尤其金融高管薪酬激励机制的失衡是危机爆发的微观根源。加强银行高管薪酬监管,防范系统性风险成为危机后国际监管组织和各国监管当局的共识。 当前,全
财政政策的效果及传导机制一直是宏观经济学研究的重要课题。自2008年全球金融危机后,随着世界主要经济体的货币政策相继触及零下限,估计政府支出乘数、探究其决定因素重新成为研究热点。2008年底推出的四万亿刺激计划不仅帮助中国迅速走出金融危机阴影,也对全球经济产生重大影响,引发国内外学术界对中国财政政策的广泛讨论。党的十八
本教材简明扼要的,比较系统的阐述了财政总预算会计、行政事业单位会计、民间非营利组织会计的基本原理、基本方法、基本特征,本书打破传统《政府与非营利组织会计》教材编写的窠臼,通过资金流入、流出所引起的会计要素增减变动较为系统的阐述了会计核算及其基本会计处理,具体体现如下四个方面:一是以业务循环核算为导向;二是以一般性业务和
本书为国家社科基金项目,通过梳理涉藏地区贫困与微型金融理论,构建微型金融精准扶贫的理论分析框架,并依据对四省涉藏地区多维贫困现状的研判、四省涉藏地区微型金融供求现状的分析、四省涉藏地区微型金融精准扶贫机制的现状描述以及绩效评估,借鉴国外微型金融精准扶贫经验等,从小额信贷、小额保险以及金融基础设施等维度展开分析并提出针对
本书是“十三五”职业教育国家规划教材《纳税实务(微课版第5版)》的配套用书,以新的法律法规、会计准则为依据编写。全书共9个项目,包括走近税收、增值税、消费税、关税、企业所得税、个人所得税、资源税、财产税和行为目的税,每个项目均设计了与课堂教学同步的学习指导、典型例题分析、职业能力训练和思政案例分析。其中,学习指导部分包