《春田狐维克森（拼音扩展本）/西顿动物记彩绘本》是一套既忠于原著，又生动活泼的美绘版精品。丛书用优美逼真的绘画、亲切温暖的文字、活泼生动的故事情节，描绘了西顿原著中*有趣的动物角色，其形象栩栩如生，尽显名著的风采和神韵，每每捧起，总会被那些鲜活的小生命吸引。这些故事精彩而感人，它们不仅是在诉说一个真实的动物世界，更是在

大学生心理健康教育

现代教育信息化是在全球信息化的大背景下产生的，信息化是对人类生产生活方式影响最为深刻、对世界文明影响最为深远的高技术之一。本书以现代教育信息化为主题，一方面整合现代教育信息化理论，包括现代教育信息化的概念、内涵、特征、概况分析以及新阶段的思考，现代教育传媒理论、信息化环境下的教与学理论、教学设计，以及现代教育信息化教学

本书分为高端论坛、教育政策与管理、教育改革与创新、比较教育、高等医学教育改革、教育调查，收录二十余篇教育研究类论文。这些论文从理论与实践等角度对教育领域的相关问题进行了深入分析和研究，反映了相关领域的研究热点和研究前沿。

精神分析与心灵治疗

在本书中，阿尔弗雷德·阿德勒结合自己多年来为儿童进行心理咨询与治疗的经历，通过大量真实的案例，深入地剖析了问题儿童产生的根源，涉及自卑情结、社会兴趣、环境的变化、在家庭中的位置、对性别角色的认识等方面。阿德勒从个体心理学的视角出发批判了遗传决定论的观点，认为世界上没有问题儿童，只有缺少正确引导的“生活失败者”!

全书围绕“行尚儒雅思求创新”这一办学理念，从“文化建设”“人本管理”“特色课程”“教育研究”等方面阐释作者对教育的理解和追求。书中展现了作者满怀对教育事业的执着追求，精心设计学校“规模发展——特色发展——内涵发展”三步走十年发展战略，yinling学校在文化建设、课程改革、教师队伍建设等方面开展卓有成效的研究与探索的全

本书是全国高等院校数字化课程规划教材之一。本书介绍了心理学及相关学科知识和基本概念，可使学生明确心理健康的标准及意义，了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现，掌握自我调适的基本知识。全书共9章，分别讲述大学生心理健康导论；大学生自我意识与心理健康；大学期间职业生涯规划及能力发展；大学生学习心理与心理健康；大学生情绪管理

本书是大学公共选修课程教材。由妇产科学教授、心理学博士、营养学教授、儿科学教授等，组成的研究写作团队，为解决女生成长过程出现的问题而编写。本书从医学的角度、心理学角度和营养学的角度，分析解释了，女生青春期常见问题，预告可能的后果，探讨相应的解决方案。帮助学生家长和青春期的女生，处理好身体发育的各种问题，以便有精力和时间

本书重新认识合作学习，理解“合作学习3.0”的涵义，知道开展合作学习如何从“文化、技术和课程融合”等方面“落地生根”，进而落实“小组共同体建设”“合作技能教育”“合作学习方法和教学内容相互嵌套”的行动；认识到提取的合作学习策略的“方法建模”、与核心素养的“深度融合”、凸显合作课堂要素的新的“课堂评价标准”等作法对一线教