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  • 新课标百科丛书(新版)高中必修3:3 性格解析(一书一码)
  • 新课标百科丛书(新版)高中必修3:1 肯尼迪家族(一书一码)
  • 魅力德育:初中思政课教师的使命与思维创新
    • 魅力德育:初中思政课教师的使命与思维创新
    • 秦红/2021-5-1/上海教育出版社
    • 本书为上海市第三期初中道德与法治学科德育实训基地三年实训的一项代表性成果。汇集第三期基地实训基地所有学员在在导师团队引导下,聚焦全国一纲一本初中道德与法治新课程,有指向核心素养的单元教学设计、基于学科问题攻关的课题研究、名著阅读与影视欣赏后的心得、抗疫背景下的微课制作等方面所作的探索,由《道德与法治》教学研究有着丰富经

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      定价:¥69.8  ISBN:9787572007019
  • 活用语法学写作:初中英语语法易懂会用
    • 活用语法学写作:初中英语语法易懂会用
    • 吴一穹/2021-5-1/上海教育出版社
    • 英语语法的学习归根到底就是搞清楚“语法是什么以及为什么”,真正用英语的思维来理解语法的逻辑,实现语法的语用功能。本书从语用功能的角度,解密语法最基层的运用原理,剖析语法规则背后的语用逻辑,“死”规则变成“活”思维,解决在阅读、翻译、写作中语法运用的问题,帮助学生告别背熟了语法规则却不知该如何运用语法的“囧”,摆脱一写作

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      定价:¥39.8  ISBN:9787572001673
  • 上海市初中毕业统一学业考试(中考)考点整合(修订版)(英语科)
    • 上海市初中毕业统一学业考试(中考)考点整合(修订版)(英语科)
    • 徐志萍/2021-5-1/上海教育出版社
    • 本书为修订版教辅。本书分为"考点扫描""考点剖析""真题解码""样题操练""综合提升"几大板块,并提供两套闯关测试卷。"考点扫描"简略介绍该考点的内容;"考点剖析"对每个考点详细解析,并对中考常考题型进行分析;"真题解码"分析近年来上海中考英语题目,配以详尽点拨;"样题操练"按中考英语题型设计练习题;"综合提升"是对考

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      定价:¥59.8  ISBN:9787572007576
  • 上海市初中毕业统一学业考试(中考)写作专项训练(英语科)
    • 上海市初中毕业统一学业考试(中考)写作专项训练(英语科)
    • 徐志萍/2021-5-1/上海教育出版社
    • 本书系“上教英语?中考系列”丛书的新书。书中提供中考英语作文分档评分标准,剖析近五年中考英语作文真题,针对中考作文各类体裁和题型详细讲解写作技巧,并配有同步训练,提供实用性强的中考作文写作步骤及方法指导,详细分析学生写话的典型错误,并根据最新考纲话题进行写作讲解和实战演练。书后附有“语言知识日常积累”和“好词好句与谚语

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      定价:¥49.8  ISBN:9787572006265
  • 中学化学教学艺术
    • 中学化学教学艺术
    • 刘翠/2021-5-1/电子工业出版社
    • 本书基于作者对中学化学教学的深入研究与实践经验,对中学化学教学艺术进行具体的理论分析和实践上的探讨,内容包括化学教学导课的艺术、化学教学课堂提问的艺术、化学实验教学的艺术、化学教学板书设计的艺术、化学习题教学的艺术、化学教学结课的艺术、化学教学应变艺术、化学学习指导的艺术等,书中穿插了丰富的教学案例,设计了多样的思考题

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      定价:¥39  ISBN:9787121411168
  • 人工智能(高中版)
    • 人工智能(高中版)
    • 姚期智/2021-5-1/清华大学出版社
    • 本书选取人工智能的8个核心方向,精心选择不同章节的关键知识点。力求在保证教学内容易于接受的同时,与后续高等教育的人工智能教育无缝衔接。同时,书中的每一章均配备作业题与编程练习,让同学们在练习当中加深对算法与原理的理解。

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      定价:¥69  ISBN:9787302563754
  • 高中英语读写整合教学设计·读后续写(高中英语读写整合教学设计丛书)
    • 高中英语读写整合教学设计·读后续写(高中英语读写整合教学设计丛书)
    • 牟金江,顾芳园,罗晓杰/2021-5-1/复旦大学出版社
    • 本书为普通高中英语教师的教学参考用书。它以《普通高中英语课程标准(2017年版)》写作教学与评价的相关理念为指导,在解读2017版英语课程标准读写教学与评价理念的基础上,依托人教版和外研版高中英语新教材的读写材料和经典课外阅读材料或写作范文,对新高考写作教学进行设计指导,并依据典型的新高考写作案例进行阐释与点评。内容由

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      定价:¥45  ISBN:9787309155389
  • 批判性思维与中学物理
    • 批判性思维与中学物理
    • 汪明/2021-5-1/中国人民大学出版社
    • 批判性思维是未来高素质人才必须具备的能力和品质,这个理念已经得到世界高等教育领域的普遍认可。中学物理教学不仅要关心学生获得信息,还要关心学生能否分析、评价所获得的信息,能否根据信息产生新的观点。批判性思维的训练,是实现这一目标的目的和手段。作者试图在中学物理教学中,将物理学史和猜想与假设、形象与直觉、求同与求异、比较与

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      定价:¥66  ISBN:9787300292472