本书为《宇宙英雄·突破识字关键期》第17本，本册内容简介：山中发出了奇怪的声响，地球保卫队的队员们前去山里调查。这时山里出现了异动，他们赶紧用研发出来的新型怪兽对抗敌人。但是新型怪兽能量耗尽，这时宇宙英雄及时出现，拯救了大家。

本书为《宇宙英雄·突破识字关键期》第16本，本册内容简介：人类的地球保卫队发现阿古的破坏能量是他的圣剑造成的，宇宙英雄用他的能力解除了阿古圣剑上的封印。这时怪兽开始攻击城市，阿古和宇宙英雄首度联手，共同击败了怪兽。

本书为《宇宙英雄·突破识字关键期》第15本，本册内容简介：另一个地球的保护者阿古出现了，他在与怪兽战斗时会产生强大的能量，引发巨大的爆炸。他疑惑万分，希望能调查清楚原因，不再波及无辜的人。人类的地球保卫队准备对他的身体数据进行研究。

《小学教育见习实习手册》为高等院校小学教育专业本科教材。全书各篇的体例设计实践导向，以单元为编排方式，以衔接相应的本科小教专业的教材，力求配套到位，内容选取合理，可操作性强。通过实操经验、培养方案设计、园区活动创设为主线，系统、全面、科学的阐述了在见习实习期间学生应该完成的基本任务和工作流程，为今后的就业上岗打下坚实基

本书是文言阅读系列丛书，选取的文言文题材丰富，难度适中，适合六年级学生阅读。体例上，按照注释助读、词卡点读、主旨品读、译文赏读、思考练读、结构导读的经典“六读模”式，帮助学生了解文言文的特点，提升文言阅读能力。

本书主要内容包括：绪论、小学英语教师课堂用语、小学英语教师教案的撰写、小学英语语音教学策略、小学英语词汇教学策略、小学英语对话教学策略、小学英语故事教学策略、小学英语语篇教学策略、小学英语单元整体教学设计、小学英语教学与现代教育技术及小学英语教学评价等。

本书结合教学实践，从多种教学模式的探索与改革入手，来丰富小学英语教学。从小学英语教学中常被教师应用的微课教学模式、翻转教学模式、互动教学模式、故事教学模式出发，展开对小学英语教学模式的探索。

本书以研究和解决如何在小学进行生活德育的探索与实践，将长清区实验小学对生活德育实施的实践理念和真实有效的做法进行整理，学校借鉴陶行知的生活教育思想，汲取国内外生活德育优秀成果，根据小学生身心发展的规律，全面实施生活德育，以达成符合小学生身心发展并对其幸福成长有益的育人目标，形成独具特色的生活德育实践理念。生活德育以学生

科技托起强国梦（小学生读本）—全国“中华魂”主题教育活动用书

本书阐述了“故事语文教学”的产生缘由、基本特征和实践意义，介绍了实施策略和应用课型，分门别类地展示了实践案例和成长故事，再现了名师及团队的探索与实践历程，全面呈现“故事语文教学”的研究过程与方法、路径与成果。