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《创新创业教育研究》收集了同济大学创新创业教育研究中心特聘研究员、同济大学大学生创新基地和同济大学创新创业学院《创新方法与创业基础》课程团队等专家和学者的论文十余篇，内容涵盖创新创业教育内涵、教学方法与教学手段、工程与实践教学、创业课程建设与改革成果、人才培养模式与评价体系等诸多方面。文中很多思考和观点非常新颖且具有独

《大学生安全与法制教育/普通高等教育规划教材》共十四章，即加强安全法制建设，维护高校稳定，建平安校园；增强安全意识，维护国家安全；学习法律法规，预防违法犯罪行为；提高人身安全防范意识；加强社交安全防范能力；交通出行安全；社会实践安全；防火防盗防骗；网络安全；杜绝黄赌毒，构建和谐校园文化；加强心理健康教育；户外锻炼与安全

民办高校是我国高等教育事业的重要组成部分，是我国教育体系充满生机与活力的关键因素之一。近年来，随着市场经济的发展，社会对应用型人才的需求量越来越多，需求种类愈来愈多样化，民办高校以其独具的灵活性和适应性，辗转于社会主义市场中，为经济发展培养了大批应用型人才，同时也赢得了自身规模的扩大。然而，民办高校的发展在看似花团簇锦

提升博士生学术创新能力和培养质量是我国博士生教育相当长时期内的核心主题，本书聚焦一项更为基础的议题，即博士生教育阶段研究者素养与能力的学术社会化过程，研究通过综合运用历史研究、比较研究、混合研究等方法，建立了自然科学博士生核心素养与能力框架，构建了具有我国博士生成长特征的博士生学术社会化理论模型，考察我国自然科学博士生

目前，国内众多学者对大学生创业的理论多有研究，著述颇多，然而对于创业的研究更多的停留在个体创业的基础上，对于创业团队的研究力度则明显较弱且研究角度相对分散，这也就导致了至今未形成对大学生创业团队的统一见解，缺少系统地分析大学生创业团队的理论与实践的著作。本书分为三个篇章，首先从国内外大学生创业的支持体系，宁波大学生创业

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本书以助学贷款为核心，以各国对高等教育院校学生的资助政策为对比，由此推演出对高等学校家庭经济困难学生扶助从理论到政策，从政策到实践的创新。无本书以助学贷款为核心，以各国对高等教育院校学生的资助政策为对比，由此推演出对高等学校家庭经济困难学生扶助从理论到政策，从政策到实践的创新，提出了建立教育银行、教育保险、教育信托、教

本书对高校廉政风险防控的基础理论进行了研究，针对高校办学中可能存在的风险点进行梳理，对高校纪检监察、审计、人事、招生、财务、后勤、资产管理、招标投标、基建九个领域的廉政风险防控机制进行研究并提出应对之策。

本书共分为七部分，*部分论述了平安校园提升建设中安防信息化升级必要性；第二部分介绍了安防信息化升级的建设思路与总体架构；第三部分与第四部分详细阐述安防信息化系统升级的具体建设内容及功能模块应用；第五部分探析平安校园大数据应用，讲述高校数据应用现状，提出平安校园数据云概念及建设规划，并简要描述大数据在平安校园建设中的场景