本书是一本介绍小学课程融合的实践，基于学校立项的十二五规划课题研究，从理论研究的收集到实践操作的整理，以及学课整合的路径做了阐述并收集了丰富的实践案例，对学校教师进行跨学课实践研究有着指导作用。全书分为五部分：*部分跨学科实践的理论基础第二部分跨学科实践与研究第三部分跨学科实践对学生能力的提升第四部分跨学科实践教学评价

这是一套引导、帮助小学生阅读且和正在使用的统编教材对接、互补的读本。全套读本每年级上下各一册，共12册。每册都有四个板块：板块一单篇阅读，板块二群文阅读，板块三整本书阅读，板块四项目阅读。小学生在课余读这套书，不仅能大大增加阅读量，提升阅读能力，还能渐渐养成好读书的习惯。 单篇阅读，以读懂一篇文章为目标，以经典短文（每

本书讲述的是一位校长如何带领一所全新的小学在短短五年获得全面成长的故事。推出此书的宁海县星海小学坐落在全国生态示范县---浙江省宁海县美丽的杜鹃山脚下，是一所年轻的现代化小学，是宁波市首批课改样本学校和宁波市智慧教育首批示范学校。日星日新，让每一颗星星的闪亮是学校的校训，既富文化内涵又不失现代感。作为目前宁波颇有些声望

踢毽子打尜儿撞拐跳房子打花棍等50年前流行的体育游戏还适应新时代的发展吗？它们对学生的身心发展有哪些作用？如何才能融入学校体育工作中？ 本书以传统体育项目为切入点，通过网络检索、文献研究、实地走访、专家访谈等形式，挖掘半个世纪前通州孩子们的体育游戏，根据游戏的组织形式、运动特点，按照走跑、跳跃、投掷、对抗、表演五个类别

《小学生必背文言文手册》是依据教育部新的语文课程标准，并结合小学语文教材编写而成的，收录了小学所学文言文。 《小学生必背文言文手册》的主要特点如下： （１）内容实用。所收录的文言文既能满足语文学习的需要，又能帮助学生扩大文言文量，切实提高阅读能力和文学欣赏能力。 （２）贴近教材。经挑选收录的文言文大多贴近学习和生活实际

《小学生必背古诗词手册》是依据教育部新的语文课程标准，并结合小学语文教材编写而成，收录了小学所学古诗词。 《小学生必背古诗词手册》的主要特点如下： （１）内容实用。所收录的古诗词既能满足语文学习的需要，又能帮助学生扩大古诗词量，切实提高阅读能力和文学欣赏能力。 （２）贴近教材。经挑选收录的古诗词大多贴近学习和生活实际，

为了全面提升学生的语文素养，很多学校进行了富有成效的校本探索。海淀区翠微小学以语文教材中的综合性学习活动为切入口，仔细研究教材，组织教师按照年级精选素材，不断打磨、丰富、完善，多年来积累了很多成熟案例，具有很强的可操作性。为了便于老师尤其是新教师尽早掌握语文综合性学习活动的步骤，更快地汲取团队已有经验，减少弯路，特意精

统编教材《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计》（三年级下册）是由上海教育出版社出版的配套教师用书。 这套教学用书是全国小学语文名师工作室联盟推出的*重要研究成果，汇聚了联盟100多位名师工作室主持人及多位学员的集体智慧！ 与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：*，是强调语文

本书依据国家小学语文新课标和部编本语文新教材二年级下册对学生词语的掌握要求而编写，分为词语注释、理解积累、运用拓展、知识园地等栏目，帮助学生更深刻地理解课内要求掌握的词语，学会灵活地运用这些词语，并做适当的知识拓展，积累更多的词语，为阅读和写作打下扎实的基础，从而切实提高语言的运用能力。