本书由18个专题报告组成,内容涉及人才培养与队伍建设、学科与课程建设、学生与教师发展、学校发展与管理五大方面。这是中国高等教育学会一直以来坚持问题导向、聚焦研究重点,建设高等教育新型智库,为政府宏观决策、高等学校办学治校、高等教育改革发展和国际交流合作建言献策的重要探索。本书及时总结了我国高等教育改革发展的新进展、新成
《大川带你选专业:四川大学本科招生报考指南》基于四川大学文理工医学科均衡、本科专业设置齐全、专业优势突出的教育部直属综合性高校之一,从学生、家长以及社会大众多方面的视角,以细致周全的专业介绍方式+全面系统的学院介绍方式带你深入走进四川大学的所有专业:专业培养目标;专业核心课程;专业靠前交流;专业发展前景;以及该专业毕业
杨叔子系中国科学院院士,中国著名机械工程学家、教育家。1993年1月至1997年7月任华中理工大学校长。现任中国科学院技术科学部副主任,华中科技大学学术委员会主任。本书采用口述史的方法,记录了世纪之交中国高等教育大改革、大发展的背景下,作者在华中科技大学从事管理工作以及学校改革发展的历史,尤其是文化素质教育将近20年的
“微”视角下思想政治教育沟通机制创新研究
2019年是新中国成立70周年。3月18日,习近平主持召开全国思想政治理论课教师座谈会,并发表重要讲话(简称“3·18讲话”),为新时代深化思想政治理论课教学改革和发展指明了方向,提供了基本遵循。《思想政治理论课教学科研分析报告(2018-2019)》分“综合”篇、“原理”篇、“概论”篇、“纲要”篇、“基础”篇五个部分
大学生就业关乎国计民生与社会秩序。当前大学生就业研究多关注现状分析,主要以市场转型后果为背景,采供求分析和社会流动与分层两种视角。本研究把国家带回分析的中心,重拾历史分析与制度分析策略,遵循国家与就业市场之间的关系这一分析框架,在新中国大学生就业制度的完整历史中,从话语、组织进路、行动策略三个纵向维度揭示各阶段的改革动
新时代高校思想政治教育的守正与创新
本书为研究生校企联合培养的模式、管理机制和培养案例解读。研究生校企联合培养是四川美术学院五年前首次开展的新型研究生培养模式。经过五年的培养和实践,这种模式已经成为多所院校研究生培养的学习对象,多所院校也联系四川美术学院合作进行教学培养,并将企业的地点、企业方向等做了扩充,从规模到导师都有了增加,并形成了多元产业结合的社
本报告第一部分为围绕大学生思想政治及其教育引导状况进行问卷调查形成的年度综合研究报告。基于全国4000名大学生为样本的抽样调查,努力真实呈现当代中国大学生的思想认知、价值观念、政治态度、道德意愿、文化素养及其行为表现和学习、生活状况;客观反映高校思想政治理论课、日常思想政治教育的开展状况及其成效。第二部分为大学生思想政
本书以习近平总书记提出的“实现中国梦必须弘扬中国精神”为统领,运用文献研究法、实证调研法、系统研究法和多学科综合分析法,在梳理总结新时代培育大学生中国精神的思想资源与理论基础、实证分析大学生中国精神培育现状的基础上,系统地论述了新时代大学生中国精神培育的内涵、价值、目标、内容、原则、方法、过程、结构和机制,提出了优化策