人类社会进步文明的动力源于人的创造力的发挥；创造力人皆有之，并且是可以开发的。人在劳动中运用智慧去认识自然、认识社会、认识自我而逐渐获得新知；人又在劳动中运用知识和智慧改造自然、改造社会、改造自我而不断求得发展。广义地理解，前者就是创新，后者就是创业。本书主要介绍了思想教育与创新创业的理论基础，对大学生创新创业进行了深

随着中国社会经济的发展，我国的高校建设已经越来越不适应时代的要求。这就要求我国高校进行一系列的转型工作。高校管理模式的转变是其中的一项重要内容。未来，高校通过科学化的管理促进高校科研成果的转化和社会效益的提升，是今后高校发展的必由之路。本书主要包括：我国高等教育的发展及性质的转变、新公共管理理论视角下的高校管理模式探讨

本书共有八章，在对高校教师专业发展的相关理论与研究现状进行了一定的论述的基础上，探讨了高校教师教学口语技能与训练技巧，高校教师的教学设计研究，高校教师的备课、说课、结课能力培养，教师与学生角色转变下的高校教师教学方法，人本管理理念下的高校教师课堂教学管理，高校教师教学艺术以及等问题，同时对高校教师的反思性教学进行了研究

本书立足于我国高校财务管理工作中的重点和难点，对高校财务管理中的成本管理、人员管理、内部审计、绩效管理与控制、财务困境、新问题和新发展等内容进行了论述。本书具有前沿性和创新性，在我国高校现有的财务管理和会计核算体系基础上，在科学性、可操作性原则的指导下，以对高校财务困境的形成原因的理论研究为基础，构建了高校财务风险预警

本书对新形势下大学生思想政治理论课教学发展与创新进行了系统研究，主要内容包括：大学生思想政治理论课教学面临的新形势、大学生思想政治理论课教学方法创新、大学生思想政治理论课实践教学的研究、思想政治理论课微信公众号教学与研究平台的运用、加强社会热点在思想政治理论课教学中的运用、思想政治理论教师队伍的建设、大学生思想政治理论

走进创新创业时代发挥创新创业价值、确立创新观念培养创新人才、提升创业意识培养创业能力、培养积极心理提升创业心理品质、发展创业机会找准创业方向、整合创业资源开创企业、做好创业管理呵护企业生命等。

在新形势下，应以服务学生为宗旨，坚持科学发展观，促进学生主体的发展，开展科学的高校学生管理。本书即以此为理念，分析新形势下如何更好地开展高校学生管理，全书内容包括高校学生管理的基本理论、当代大学生群体及其思想特点、网络时代高校学生管理工作的新机遇和新挑战、大学生社团的组织与管理、大学生的学习管理与辅导、大学生的人际管理

通过国内外高校分类体系及我国省域高校分类管理实践比较总结高校分类框架和标准，并基于人才培养三大职能确定三类高校的省域分类指标体系。通过内因和外因匹配、定性分析与定量分析相结合的试分类过程，最终确定江苏省167所普通高校的类型归属。最后，基于江苏高校呈现出的特点和问题，提出高校分类管理的配套措施。

自2008年起，职业发展与就业指导课程已作为高校公共课纳入教学计划,贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程，相关的课程建设与教材编写便不断推陈出新。针对目前教材编写中普遍存在的课程思政的缺失，案例式教学、互动式教学在教材中体现不够，总体教学目标不够明确等不足，本书把总体教学目标界定为职业生涯规划书,即通过系统的教学,学生能

《大学生职业发展与就业指导》分上下册，上册内容是职业发展，主要针对大一学生；下册内容是就业指导，主要针对大三学生。教材在“课程思政”、“合理增负”、“案例式教材”三个方面开展有特色的大胆尝试，探索本课程教学改革的新路径。