本书收录了徐悲鸿中学初中部学生的美术作品,老师加以点评,记录了同学们成长的足迹、心灵的感悟和对美、对社会的认识。

本书严格按教育部、中央军委国防动员部联合制订的《普通高等学校军事课教学大纲》要求和军事课程教学实践和经验，在严格把握课程目标和课程体系的基础上，从思想性、理论性、教育性入手，并针对在校大学生年龄、文化结构和身心状况，紧密围绕大学生的生活、学习、成长等方面编写而成。本书结构合理，体系完整，内容合面，简明易懂而又不失逻辑性

《中国科学技术大学年鉴（2018）》是全面反映2018年中国科学技术大学基本情况及各项建设事业改革与发展的史料性文献资料，收录了2018年内学校主要活动和各项工作的重要文献、文件、统计数据等资料，内容共分16个部分，涉及学校概况、年度聚焦、重要文献、文件选辑、规章制度、机构与干部、学科专业、教学与人才培养、科学研究与科

本书分六章，内容包括：高校教育教学理念、高校教育教学的基本原则、高校课程建设的基本理论、高校课程建设模式研究等。

本书首先概述了高等教育评价标准的研究现状和存在的问题，以及研究高等教育评价标准的意义，然后详细分析了高等教育评价、高等教育的第三方评价、高等教育评价标准的价值意义，最后讨论了英、美、日等国的高等教育评价标准以及对我国高等教育评价标准的反思。

本书分历史由来、立项为先、研究引领、理论研讨、喜结硕果、凝聚特色、重要启迪、附录八部分，对课题研究引领下的宁波高校教学督导工作进行了研究。

本书共分九章，内容包括：高校研究型教学的解读、高校研究型教学模式的外延、高校研究型教学国内外研究综述、高校研究型教学的理论构建、高校研究型教学的教师素质、高校研究型教学课程设计探究、高校研究型教学模式的实践建构、高校研究型教学管理创新与推进等。

本书分为绪论、国内专题和国际专题三部分，具体内容包括：众志成城的中国疫情防控阻击战、新形势下“中国之治”的生动实践、推动全面从严治党不断向纵深发展等。

本书共七章，内容包括：大学生社会实践概述、大学生社会实践的理论依据、大学生社会实践工作运行程序、大学生社会实践改进策略、创新能力开发与方法培养、科技创新与科研能力、大学生创新成果提炼。

要问世界上哪个国家*重视高考，答案必定是中国无疑。北宋陆佃《埤雅》卷一《释鱼·鲤》中有鱼跃龙门，过而为龙之说，古代人们常把科举高中称为鱼龙变化一朝及第，大魁天下人中龙。直到今天，人们仍把通过高考进入大学特别是好的大学喻为鲤鱼跃龙门。这寄托了人们对高考的高度关注和对考生的热切期望。当历史的车轮行进到新时代，