《潜能开发：手工（3-4岁幼儿园中班3A）》编排了适合3-4岁幼儿的手工游戏，包括《葡萄》《玩具箱》《马路上》《太空漫步》等小游戏，通过自有的创意拼贴，培养幼儿的构成和组合能力、启发创造性思维。《潜能开发：手工（3-4岁幼儿园中班3A）》中的练习都已游戏性导入，妈妈可以为孩子将游戏过程或者小故事，使小宝宝更感兴趣。
《潜能开发：手工（3-4岁幼儿园中班2B）》编排了适合3－4岁幼儿的手工游戏，包括《火车》《滚球比赛》《企鹅》《小白兔》等小游戏，通过在拼拼剪剪的趣味活动中，发展推理能力，激发幼儿对手工活动的兴趣。《潜能开发：手工（3-4岁幼儿园中班2B）》中的练习都已游戏性导入，妈妈可以为孩子将游戏过程或者小故事，使小宝宝更感兴趣。
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：手工（3-4岁幼儿园中班2A）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。 《潜能开发：手工（3-4岁幼儿园中班1B）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：手工（3-4岁幼儿园中班1A）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：迷宫（3-4岁幼儿园中班2B）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：迷宫（3-4岁幼儿园中班2A）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：迷宫（3-4岁幼儿园中班1B）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的大潜能。《迷宫（3-4岁幼儿园中班1A）/潜能开发》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下
《智力（2-3岁幼儿园小班2B）/潜能开发》编排了适合2－3岁幼儿的智力游戏，包括《找食物》《需要什么》《请谁帮忙》《是哪个》《相同的蛋糕》等小游戏，培养小朋友的比较、辨别、观察、分类、认知、语言等多种能力。《潜能开发：智力（2-3岁幼儿园小班2B）》中的练习都已游戏性导入，妈妈可以为孩子将游戏过程或者小故事，使小宝宝
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