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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 高中生创造力培养课程之LabVIEW篇
    • 高中生创造力培养课程之LabVIEW篇
    • 王剑黄颖周述苍/2022-4-1/广东高等教育出版社
    • 《高中生创造力培养课程之LabVIEW篇》一书采用了高中生容易学习的图形化编辑语言LabVIEW,降低了智能化编程及硬件相关知识的学习难度,并以便捷式数据采集装置NImyRIO硬件和感知学习板与学习开发板为基础,让学生轻松学会智能化编程,提高学生的动手操作能力和问题解决能力,增强对编程的兴趣;本书的部分内容设置了思考题

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      定价:¥38  ISBN:9787536168206
  • 赋能思维:中学数学学科课程群设计(品质课程聚焦丛书)
    • 赋能思维:中学数学学科课程群设计(品质课程聚焦丛书)
    • 李德山/2022-4-1/华东师范大学出版社
    • 数学是思维的体操,是智慧的钥匙。数学的本质是基于对现实世界的抽象,我们通过运算推理、建构模型等,认识客观世界的本质、关系及其规律。数学的价值不仅仅是一种工具、一种语言,更承载着人类的思想和文化。数学赋能思维,就是围绕开拓思维空间、挖掘思维深度所进行的一系列活动。本书展示了多所中学建构的特色数学课程体系,在赋能思维的统领

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      定价:¥42  ISBN:9787576025934
  • 语文学习维度与学科课程设计(品质课程聚焦丛书)
    • 语文学习维度与学科课程设计(品质课程聚焦丛书)
    • 刘文芬/2022-4-1/华东师范大学出版社
    • 《语文学习维度与学科课程设计》集中体现了学校语文课程建设历经学习实践反思整理的真实可行的成长路径,萃取语文课程建设的八个维度(语文与生活维度、语文与体验维度、语文与创造维度、语文与思维维度、语文与想象维度、语文与智慧维度、语文与文化维度、语文与审美维度),从语文学习维度的角度理解学科课程,更好地窥见语文教学的纹理。本书

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      定价:¥42  ISBN:9787576025927
  • 初中作文,我们这样教:基于统编初中语文教材的作文教学指导
    • 初中作文,我们这样教:基于统编初中语文教材的作文教学指导
    • 祝艳/2022-4-1/华东师范大学出版社
    • 作文批改是语文写作教学的一个重要环节,它既是教学设计的实施过程,也是写作知识传授的过程,亦是写作智慧分享的过程,还是思想情感交流的过程。本书为上海市华东师范大学第二附属中学附属初中语文教研组的作文教学及作文批改的汇编展示。华二附初是上海市闵行区的见习教师培训基地,语文教研组长祝艳老师在指导青年教师语文教学的过程中,深感

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      定价:¥58  ISBN:9787576024265
  • 这样说,孩子学习更高效
    • 这样说,孩子学习更高效
    • 李波 著/2022-4-1/机械工业出版社
    • 父母和孩子之间良好的沟通是孩子高效学习的催化剂。本书从亲子沟通的角度出发,告诉父母应该如何正确看待孩子的学习,什么才是有效的沟通,如何沟通才能转变孩子的学习态度、让孩子理解学习的意义。在关注孩子内心世界和情绪状态的基础上,提供切实可行的建议,帮助孩子掌握高效的学习方法,提升学习能力,化解孩子的叛逆和迷茫,让孩子对学习不

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      定价:¥59.8  ISBN:9787111699071
  • 新理念信息技术课程与教学论
  • 研学旅行课程设计
    • 研学旅行课程设计
    • 罗祖兵/2022-4-1/中国人民大学出版社
    • 本教材以“研学旅行管理与服务”专业的培养目标为宗旨,以《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》()为根本遵循,从研学旅行课程的内涵、课程编制的基本理论,不同类型的研学旅行课程的设计方法和实例等方面论述与介绍研学旅行课程的设计。本教材由研学旅行领域的专家编写,适合“研学旅行管理与服务”专业的学生学习使用,亦适合中小

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      定价:¥39  ISBN:9787300303062
  • 衡中生涯发展指导手册
    • 衡中生涯发展指导手册
    • 王建勇,王丽娜/2022-4-1/人民日报出版社
    • 生涯规划不是简单的职业生涯规划,高中生正处于从生涯的成长期到探索期的关键期,将面临学业规划、自我探索、决策问题、平衡问题、发展问题、升学路径等诸多生涯探索问题,只有对人生合理规划,前进才有正确的方向。本书正是助力高中生找到自己的目标,并开始为实现目标而努力。全书一共分为六个模块,以体验式学习方式为特色,通过创设情境和活

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      定价:¥45  ISBN:9787511571540
  • 跟着徐杰老师来备课
    • 跟着徐杰老师来备课
    • 徐杰著/2022-4-1/长江文艺出版社
    • 本书是语文教研员徐杰与一批优秀教师的备课记录,从文本研读开始,探究写了什么为什么写和怎么写,讨论教学内容的选择,分享课堂活动的设计……本书收录的18次集备,从文本体式来看,有单篇,有绘本,有整本书;从课型特征来看,有阅读,有写作,有读写融合;备课方式也是千姿百态:有侧重文本细读,有侧重活动设

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      定价:¥48  ISBN:9787570225262
  • 文学教学与思辨能力培养:课例与实践(英语教师专业素养丛书)