新高考日语教程3一课一练》是《新高考日语教程3》的配套练习用书，根据教材的学习进度编写配套练习题。每课包括听力练习、语法练习、阅读练习和作文，题型多样，难度设置合理，和课文的配套性较强。除了每课的练习题，本书还编写了每单元的测试题、期中测试题和期末测试题，可以帮助学生更好地掌握所学内容。本书适合学习《新高考日语教程3》

本书从中小学教师的实际需要出发，从教师在基础教育教学课题研究过程中遇到的实际问题中提炼出最常见的18个问题，为初做课题研究的教师答疑解惑，引领他们走上教学研究之路。本书由省教研室课题研究主管部门组织，联合全省18个地市中小学教科研队伍共同开发，从方法和案例两个角度给出具体的操作说明和示范，既是指导一线老师如何做课题的说

本书共分六章，分别从思想底色、队伍建设、课堂改革、特色课程、评价管理和学生管理进行研究，围绕新时代背景下教育干部学校治理过程中的难点、热点问题展开，关注校长治校行为与治校思想的追问与挖掘，解决教育干部在学校治理中的理论失觉，实现校长深度学习与深度成长，培养校长学校治理的逻辑自觉，提高学校治理的科学化、精细化水平，促进学

希望杯全国数学邀请赛创办于1990年，旨在为广大青少年科学思维的健康发展提供一个广阔的平台。本书收集了最近4届（第28~31届）希望杯全国数学邀请赛（高中）的试题，高一、高二年级各8套比赛试卷，每一届比赛都分为第1试和第2试两套试卷。针对每一道试题，都有详细的解答过程和解题思路、知识点的有关提示，对参加希望杯全国数学邀

本书从高中物理的知识结构内容出发,针对知识结构介绍了高中物理的教学方法、教学过程和教学模式,并且对高中物理课堂教学的基本理论进行了系统的探索。书中阐明了高中物理课堂教学的含义:在高中各年级物理学科教学共同体里发生的教学过程、方式、方法均遵循物理教学规律和学生身心发展规律,教师与学生以及学生与学生之间的交往能够和谐、有机

七年级这套书共4册,分别有两本作文和两本阅读,内容由衡水中学一线语文老师精心编写。本书内容紧贴初中语文部编教材,筛选了学生学习和考试中常练常考的核心主题,并依托于名家名篇,为学生讲解写作和阅读的技法技巧。并让学生结合考场真题进行实战演练。作文分册包含了:写作技法、名家名篇赏读、名师作文指导课、真题训练、名家谈写作等内容

《学生规范字典》(国标版)是在原有基础上进行了修订。该“字典”是以国务院公布的《通用规范汉字表》为依据,为中小学生编写的。“字典”所收录的6500个规范汉字,均是《通用规范汉字表》所指的“规范汉字”,收录科学合理。“字典”在编排体例上简洁明了,非常适合中小学生使用。“字典”释义提供了多个知识点,如笔画数、部首、字形(独

本书包括化学价值体现、PBL模式应用、任务驱动法课堂实践、衔接教学策略、学科思想建构下的教学设计及案例、化学课堂教学技能、课堂有效提问研究等7个篇章,通过对高中课堂教学的创新研究与课堂实践,以建构主义、创新教育等理论为支撑,为高中化学教师构建高质量课堂教学提供教学理论依据和实践经验参考。

在中学时期的数学教学是一个转折点,是学生数学思维模式形成的关键时期。因此,必须在教学过程中要充分的尊重新课程教学理念,要不断创新教学方法,并在进行教学的过程中,采用创新性的教学手段和教学方法,解决目前中学数学课程教学过程中存在的问题。本书以中学数学课堂教学为支点,在数学方法论以及新时代要求的背景下,从中学数学课程改革现

本专著对高中数学及其教学进行了综合论述,高中数学新课程标准进行了解读,阐述了高中数学课堂教学的常用模式,探究了信息技术下高中数学教学模式的创新,论述了高中数学研究型教学模式的创新与应用。