本书分高瞻远瞩开新篇、脚踏实地铸长剑、育人大道出奇技三章，收录《“三实教育”带来学校新气象》《阳春布德泽，万物生光辉》《小议高中班级文化和宿舍文化建设》等文章。
本书共分五章，内容包括：名教师工作室建设概述，名教师工作室建设的原则与策略，名教师工作室团队建设与专业能力提升，现代教师教育观念解读与实践应用，教师专业化发展与教师成长探析。
本书分为理论篇、实践篇两部分，主要内容包括：概念引述；家长、社区助教资源的开发；家长、社区助教资源开发的实践研究；家长、社区中家长怎么助教；家长、社区助教探索总结；“协调家庭、社区助教课题研究”研究方案与研究报告、课题铺垫作文指导设计等。
本书共七章，内容包括：绪论、中学物理课堂教学的基本理论、中学物理课堂教学的基础准备、中学物理课堂教学的技能探讨、中学物理课堂教学的模式构建、中学物理教师的专业发展探究、中学物理课堂教学环境的优化。
本书以培养学生的地理学科思维为出发点,力图避免深奥的地理概念堆积,对于学生熟知的容易理解的地理概念不在编著范围内。在编著中,以地理学各要素涉及的概念与原理间的纵向与横向联系为主线,以体现概念、原理的相互联系、相互渗透和整体性为中心,考虑到高中学生的认知水平,采用理论与实际应用相结合的方式编著相关词条,并在主要词条下特设
本书结合化学学科的特色,邀请全国知名高中老师进行审稿和组编。试题题量适中,版面看着行距大、字大、答题空大,非常适合学生使用。本书结合河南省内80%的高中教学进度进行设置,确保适合大部分学校进行一轮复习使用。同时本书还参考其他版本的教材,适当增大一些课本外的知识,提高学生的知识面,化学试题包含选择题、解答题两大部分,选择
本书分为绿色诗歌课堂、绿色文言课堂、绿色白话课堂和绿色写作课堂四章,具体收录了《望岳》《已亥杂诗(其五)》《饮酒(其五)》《毛泽东诗三首》《祖国啊,我亲爱的祖国》《短歌行》等12个语文教学课例。
本书以最新的《普通高中课程标准(2017年版2020年修订)》和高考听力部分题型为依据进行选材,话题广泛,难易程度符合高中学生的认知水平和高考听力的要求,是在深入研究中学生的听力现实水平、认知水平和近几年来高考听力试题的基础上,组织湖南省名校一线特高级教师精心打造而成。本书所有材料的选择均侧重于英语国家文化背景和口头表
本系列用书是在总结和继承《名师导学丛书》研究成果的基础上,严格按“导学案”的要求组织编写的一套学生用书。它以《普通高中课程标准(2017年版)》为依据,以新课程教育理念为指导,同时酌情考虑学校实际教学需要,努力把“自主”、“合作”、“探究”的课程理念渗透在课堂45分钟里,努力为广大学子打造一个“自主学习”、“合作学习”
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